阅读下面这则寓言,然后作答。
刻 舟 求 剑
【原 文】:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
【译 文】:有一个渡江的楚国人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙用刀在船沿上刻了一个记号,说:“这里是我的剑掉下去的地方。”船停止后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,船已经向前行驶了很远,而剑不会随船前进。用这种方法找剑,难道不是很迷惑吗?
用学习课文的方法,自读这则寓言,并说一说寓言的寓意。
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阅读短文,回答问题。(9分)
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牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离,正因为它缠得牢,攀得紧,所以风吹雨打也不容易掉下来。偶尔被大风吹下来,它也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。一天、两天、一个月、两个月,直到霜打叶落,生命到了最后一刻才罢休。到了深秋,它虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的种子。明年篱笆上,屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
(1)作者是抓住牵牛花( )的特点来写的。(2分)
A.生命力强B.勇于向上攀登
(2)第一段是围绕哪句话写的?用“____”在文中画出来。(2分)
(3)“我”爱牵牛花是因为( )。(3分)
A.牵牛花有坚忍不拔的毅力
B.牵牛花的漂亮
C.牵牛花留下的一粒粒种子
(4)给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
蓝 领 巾
红领巾,是中国少先队员的标志,它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
但你知道吗,世界上还有(戴 带)蓝领巾的少年儿童,你想知道关于蓝领巾的那段不平凡的历史吗?
一百多年以前,匈牙利处在外国侵略者的统治之下。为了争取民族独立,推翻专制统治,匈牙利终于(爆 暴)发了正义的民族解放战争。
在一支民族解放队伍中,有一个勇敢的小战士,名叫费尔科·嘉利。费尔科年纪很小,可是,他像大人一样,怀着对侵略者的深仇大恨参加每一次战斗。在战斗中,小费尔科使用的武器是一面军鼓。每当战斗打响的时候,小费尔科就冒着枪林弹雨,在漫天的硝烟中,敲起了他的军鼓。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”清脆而有节奏的鼓声在战场上回响。战士们听到鼓声,精神振奋,斗志昂扬;敌人听到鼓声,如同听见丧钟,失魂落魄,胆战心惊。鼓声就是胜利的号角,召唤着战士们勇往直前。战士们离不开军鼓,更离不开小费尔科,大家亲热地称费尔科是“我们的小鼓手”。
平时,小费尔科的胸前,总是系(jì xì)着一条鲜艳的蓝领巾。在一场空前激烈的战斗中,敌人以十倍的兵力疯狂包围了小费尔科所在的队伍。民族解放战士寡不敌众,纷纷倒下……不幸,小费尔科也中弹(dàn tán)了!他倒在血泊中,手里还紧紧地握着鼓槌,胸前的蓝领巾在随风飘扬。
后来,匈牙利人民为了纪念民族小英雄费尔科,决定让全国少年儿童的胸前都系上鲜艳的蓝领巾。
(1)用“\”画去文章中括号内不恰当的字或读音。
(2)根据意思在文中找出词语。
①形容十分害怕。()
②人少的抵挡不住人多的。()
(3)下面句子中的省略号各有什么作用?(2分)
①“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”清脆而有节奏的鼓声在战场上回响。
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②民族解放战士寡不敌众,纷纷倒下……
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(4)大家亲热地称费而科是“__________”是因为__________________________
(5)文中讲的是哪个国家的少年儿童戴系领巾?用自己的话说说他们为什么要系蓝领巾。(4分) ________________________________________________
爬山虎的脚(节选)
爬山虎刚长出来的叶子是_____的,不几天叶子长大,就变成_____的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么______,看着非常______。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么______,没有______起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(1)按原文填空。
(2)“一顺儿”是指______________________
(3)爬山虎的叶尖为什么一顺儿朝下?____________________________
(4)这段话主要写了______________________
课外阅读。
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然小草又慢慢挺直了腰尽管脸上还带着晶莹的泪珠它们好像在骄傲地说你看我们是多么顽强啊
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
(1)给短文加个题目,写在文首的横线上。
(2)用“﹨”划去[ ]里用得不恰当的词语。
(3)“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。
(4)写反义词。
歪歪斜斜()骄傲()奄奄一息()
(5)给第四自然段中空缺的地方加上标点。
(6)按下列形式写出词语。
绿油油:、
歪歪斜斜:、
(7)(用“√”表示)本文表达作者怎样的思想感情:
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
课内阅读。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长(zhǎng cháng)在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着(zhe zháo)墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲(qǔ qù)了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没(mò méi)有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
(1)用“√”在括号里标出正确的读音。
(2)写出下面的近义词。
注意()仔细() 痕迹() 牢固()
(3)根据文段回答:爬山虎的脚生长在,样子是,刚长出来的脚颜色是,触着墙的脚颜色是。
(4)在第二段里用“△”标出爬山虎的脚爬墙的动作词。
(5)用“”画出一个比喻句。并仿写一个比喻句: