习近平致信祝贺首个全球“孔子学院日”时指出,世界各国人民创造的灿烂文化,是人类共同的宝贵财富。我们应该通过交流互鉴和创造性发展,使之在当今世界焕发出新的生命力。这启示我们( )
A.其他民族的文化成果都可以为我所用 |
B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 |
C.不同民族的文化可以相互融合,走向同一 |
D.不同民族的文化可以平等交流,相互借鉴 |
北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明
①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件
③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千倾,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是
A.人的价值就在于创造价值 |
B.实现人生价值需要价值观指引 |
C.个人应在与社会的统一中实现价值 |
D.价值判断和价值选择具有社会历史性 |
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设,是因为
A.社会意识具有相对独立性 |
B.社会生活在本质上是实践的 |
C.社会历史是由人们的思想意识决定的 |
D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 |
为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复和无限性 ④社会意识是社会存在的反映
A ①② B ③④ C ①④ D ②③
下列说法符合辩证否定原理的是:
A.把写好的字又涂掉 | B.将虫子踩死 |
C.改革是自我完善和发展 | D.将小麦磨碎 |