阅读下列材料：材料一：下图为瓦特和他发明的蒸汽机。材料二：到-优题课

在政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；在经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；在社会生活方面，提倡“文明开化”，努力发展教育。
（1）以上内容是哪次改革采取的措施？
（2）以上改革的积极作用、消极作用分别是什么？你得到哪些启示？
（3）同期与之类似的改革是什么改革？这两次改革有何相同点？(至少2点，4分）

阅读下列材料：
材料一：进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
材料二：1915年，先进知识分子陈独秀、李大钊等人提出“民主”与“科学”的口号，提倡用资产阶级的民主政治反对君主专制，以科学反对迷信，发起了中国的思想启蒙运动。
请回答：
（1）写出上面两则材料分别反映的事件名称。
（2）在一些街头巷尾，可看到以“蒙娜丽莎”命名的摄像馆，这与哪位文化巨人的作品有关？
（3）这两场思想解放运动都宣传了哪个阶级的思想文化？

(9分)阅读材料，回答问题。
材料一：农业发展，流动人口增多；蒸汽机的发明和使用，工厂制日益普及；交通运输的迅速发展，为人口流动、制成品和原材料的流通，提供了快捷、安全的交通工具；市场不断扩大，商品经济日益繁荣，所有这些，推动了城市的发展。1760年，英国5万～10万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50．2%，初步实现城市化。
材料二：19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水，已经使河水变得浑浊不堪。
材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活……，1827年法国数学家福利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
材料四：我们的时代充满了创造性的发明……我们使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋，我们学会了飞行，甚至通过电波，我们很轻松地把消息传递到世界的每一个角落。但是，商品的生产和分配却完全是无组织的，人们不得不为自己的生计焦虑地奔忙。而生活在不同国家的人们，总是过一段时间就要互相杀戮，这让每个想到将来的人，都会充满忧虑和恐惧。
评述材料中关于两次工业革命影响的观点。
(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合)

阅读下列材料：
材料一：在1854年爆发的克里木战争中，俄军找不到一张克里木的军用地图，士兵素质极差。军队缺少军需，而奸商贪官却倒卖军用物资。结果伤亡30万人后战败，接受苛刻的《巴黎和约》。
材料二：“遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。本人深信迟早我们会解决这种状况。我想，诸位同我的意见是一致的，那就是从上面解决要比由下边来解决好得多。”
——亚历山大二世
材料三：“几只蒸汽船，惊破太平梦”，1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国。日本的中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。
请回答：
（1）19世纪中期，俄国和日本为摆脱困境各采取了什么措施？结果有何相同之处？
（2）中国的戊戌变法与日本明治维新有何联系？
（3）日俄确立资本主义制度的方式与英法美有何不同？

阅读下列材料：
材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料二：凡未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开，议员的选举不受国王的干涉。
材料三: 1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆空当局，将承认并保障这些人的当他们或他们之中的任何人为自己的自由而作任何努力时，不作任何压制他们的行为。
请回答：
（1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。

（2）材料二的内容出自哪部文献？该文献的颁布确立了什么原则？该文献的颁布有什么意义？
（3）材料三的内容出自哪部文献？该文献的颁布有何积极作用？
（4）西方民主政治从产生起就存在局限性，从古到今，请举两例说明。