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题文

2015年元旦联欢晚会某师生一块做游戏,数学老师制作了六张卡片放在盒子里,卡片上分别写着六个函数:分别写着六个函数:
(1)现在取两张卡片,记事件A为“所得两个函数的奇偶性相同”,求事件A的概率;
(2)从盒中不放回逐一抽取卡片,若取到一张卡片上的函数是奇函数则停止抽取,否则继续进行,记停止时抽取次数为,写出的分布列,并求其数学期望.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 随机思想的发展
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已知外接圆劣弧上的点(不与点重合),延长的延长线于

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求证:

已知函数,其中为自然对数的底数.
(Ⅰ)当时,求函数的单调区间和极小值;
(Ⅱ)当时,若函数存在三个零点,且,试证明:

已知椭圆经过点,且焦点与双曲线的焦点相同.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)若过点而不过点的动直线交椭圆两点,证明:

如图,为矩形,为梯形,平面平面

(Ⅰ)若中点,求证:∥平面
(Ⅱ)求平面所成锐二面角的大小.

两个人在进行一项掷骰子放球游戏中,规定:若掷出1点,甲盒中放一球;
若掷出2点或3点,乙盒中放一球;若掷出4点或5点或6点,丙盒中放一球,前后共掷3次,设分别表示甲,乙,丙3个盒中的球数.
(Ⅰ)求的概率;
(Ⅱ)记,求随机变量的概率分布列和数学期望.

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