晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究：
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（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放．此时应该拿至图乙的 (选填“A”或“B”)所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的 ，就可比较纸锥下落的快慢；
（2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有 和 ；参照速度格式，请把实验表格中①和②两处填写完整；| 运动物体 |
① |
② |
速度v／(m·s-1) |
| 大纸锥 |
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| 小纸锥 |
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（3）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是： ．
在测石块密度的实验中，
(I)小丽将托盘天平放在水平台上，把游码归零后，发现分度盘上的指针位置如图所示，这时应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．
(2)测量石块质量时发现往右盘中加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动
使天平平衡．当天平再次平衡时所用的砝码及游码位置如图所示，则石块的质量为g
(3)在量简中装入50ml的水，把石块放入量筒后水面位置如图所示，则石块的体积是cm3．石块的密度为kg/m3．
小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2，并连接了部分实验电路，如图所示。
（1）.请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接。
（2）.电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示RX。
RX = 。
小静同学用3V的电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。
（1）如图所示，小静连接的电路还没有完成，如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大，导线M应与滑动变阻器的接线柱连接；（填“A”、“B”或“C”）
（2）小静把滑动变阻器正确连入电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表有示数，电压表的示数如图所示，为V。请你判断电路中出现的故障可能是；
（3）小静排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，灯L的额定功率为W。
小刚用图的电路探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当
A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω并再次接通电路后，为了探究上述问题：
（1）. 他应该采取的唯一操作是：将滑动变阻器的滑片P适当向（填“左”或“右”）移动。
（2）.其目的是。
小宣在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系：
的条件下, P=。
| R/Ω |
10 |
20 |
30 |
50 |
60 |
70 |
| I/A |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
| U/V |
3 |
6 |
9 |
15 |
18 |
21 |
| P/W |
0.9 |
1.8 |
2.7 |
4.5 |
5.4 |
6.3 |