书面表达(共1 小题，共15分)
假如你是James,以My Family为题写一篇小短文，其中需说明James与其他人物的关系，词数不少于50个。
Father: Tom doctor 39 Mother: Mary teacher 37 Sister: Alice student 6
假设某中学生英文报开展关于计算机与学生生活的征文活动，请你根据下表所提示的要点，以Computer in my life为题，用英语为该报写一篇短文，简述计算机在你生活中的用途，并就计算机对你生活的影响谈谈你的感受。
| 用途 |
学习 |
搜集资料；拓展阅读（或自拟内容） |
| 交流 |
传递信息；探讨问题（或自拟内容） |
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| 生活 |
欣赏音乐；购买商品（或自拟内容） |
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| 其他 |
（请考生自拟一点内容） |
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| 感受 |
计算机对你生活的影响（请考生自拟一点内容） |
注意：
1.表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。
2.词数90左右，开头已经写好，不计入总词数。
3.表达中请勿提及真实校名和姓名。
Computer in my life
The computer has become an important part of my life.
请根据表格内Zhang Ying的一些表现的提示用英语写一篇短文，把她介绍给你的外国朋友Mary。
| Time |
Good habits |
Bad habits |
| In the morning |
Get up early |
Eat junk food for breakfast |
| In class |
Ask some questions |
Quarrel(争吵) with her classmates sometimes |
| After school |
Always exercise |
Go home late |
| In the evening |
Help her parents with housework |
Watch TV or play computer games for more than an hour |
要求：1、语言要通顺，表达要正确。
2、文章要求包含表格中的所有提示。
3、词数不少于60个英语单词。
4、文章开头结尾已给出，不计入词数。
My Plan for the Coming School Year
提示:难忘的初中生活即将结束，请以“My Plan for the Coming School Year"为题，用英语写一篇短文，谈谈你初中结束后一学年内的打算。
要求: 1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2. 文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
3. 将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
亲爱的同学， 初中三年的英语学习中， 《牛津初中英语》教材给我们提供了大量寓教于乐、生动活泼的阅读素材，伴随我们成长。请以“English Textbooks are Good Friends”为题写一篇短文参加学校的英语作文竞赛。
| reasons for reading English textbooks |
to learn English to open our minds to make our life more colourful |
| things you’ve learned in English textbooks |
Wonderful things in the world Cultures around the world |
| your favourite famous person or place in English textbooks, and the reasons |
… |
注意事项：1. 90词左右（文章的开头已给出，不计入总词数）；表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2. 文中不得出现真实姓名、校名等信息；
3. 文章必须包括表格中所提供的注要信息，并作适当发挥。
English Textbooks are Good Friends
English textbooks play an important part in our study of English.
Nancy和Victor是双胞胎。一天他们因为看电视发生了争执。
请根据图片提示，并展开合理想象，完整地描述这件事情，然后谈谈你的看法。
要求：1. 短文90词左右，以给出的部分不计入总次数；
2. 文中不得出现真实姓名和校名。
参考词汇：遥控器 remote control