书面表达（本题共20分）
假设你是九年七班的学生徐明，得知你69中的笔友Tom在英语学习上遇到了困难，并失去了学习的兴趣。请根据以下提示给他写一封信，帮助他走出困境。并提供给他一些学习英语的有效方法。
写作要点：
表达对笔友的想念之情。
告诉他你们下周学校会举办一个如何学习英语的报告，欢迎他来参加。
报告会在下周一学校大厅举行。
至少介绍两种学习英语的方法。
写作要求：
1.不得使用真实姓名、地名、学校名。
2.可适当加入细节，使内容充实，行文连贯
3.字迹工整，语言精练、表达准确、条理清晰
4.至少80词。
书面表达（本题有1小题，共计20分）
正值毕业季，你们班级的“英语园地”在征集庆祝毕业活动方式的建议，以下是你们组三位同学的想法及理由，请你根据这些信息写一篇英语短文，并谈谈你自己的想法和理由。
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最近，学校就空中俱乐部的英语学习内容设置做了意向调查（结果见下面图表）。请你帮俱乐部用英语写一篇报告，并谈谈你自己的想法或建议。
注意：（1)文中应包含图表所提供的要点，可适当发挥；
(2）想法和建议至少两条；文中不能出现真实姓名和校名；
(3)词数：80一100（短文开头不计人总词数，考生可以选择使用）。
Recently we've made a survey of school sky English club.
Writing (作文) （共20分）
Write at least 60 words on the topic “ I want to invent _____ ”
(以“我想要发明________”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)
（注意：1、在答题纸上将题目补充完整。
2、短文中不得出现任何人名、校名及其他相关信息，否则不予评分。）
The following is for reference only. (以下表达仅供参考)
It can be used to…
It will be exciting/necessary/helpful to…
书面表达（共1题，计20分）
Suppose your class is having a discussion about what kind of friends you would like to have. Please write about your opinion(s)and give reasons.（假设你们班级正在进行一场讨论，主题是关于希望拥有什么样的朋友，请谈谈你的想法和理由。）
要求：
1．文中不得出现真实姓名和校名；
2. 80-100词。
良好的习惯成就美好的未来。作为青少年，如何培养良好的习惯呢？请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。
内容提示：
1．上课认真听讲，做笔记；
2．每天按时完成作业；
3．闲暇时多读课外书籍；
4．每周锻炼3至4次；
5．多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品；
6．补充一至两点良好的习惯，并谈谈它们对身心健康的影响。
要求：1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.