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题文

创新驱动发展,创新推动科技发展,科技改善人们的生活。请结合所学知识回答:
(1)早在4000多年前,我们的祖先通过勤劳和智慧,不断创新,就写下世界青铜文化史上灿烂的篇章。你可知道商朝青铜器的典型代表是什么?
(2)我国古代数学研究成果卓越,东汉时期记载了联立一次方程组的解法的数学名著是什么?南朝时在圆周率计算上取得重大成就的数学家是谁?
(3)我国古代科技成果多,西汉至南北朝时期在医学、农学、地理学方面的成就有哪些?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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生态环境,关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。近年来,中国部分地区频频发布雾霾天气黄色预警,这其实就是警示着我们——保护环境,刻不容缓!阅读下列图文材料,回答问题。
材料一随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断提高。

材料二近年来城市的汽车越来越多,汽车排放的尾气是雾霾天气的一个因素。

材料三 见下图板报

请回答:
(1)材料一图一所示,英国煤产量从1790年后逐年增长,这与哪位机械师的哪项重大改进有直接关系?请写出促使材料一图二石油产量变化的两项发明及其发明者。
材料一的图一、图二所示的时期,人类分别进入了什么时代?
(3)请你根据材料二文字、图片并结合所学知识说明“科技是一把双刃剑”。
(4)减少雾霾天气,从你我做起!如果请你帮助完成材料三板报,你会在“保护环境倡议书”这一板块中写上哪几条倡议呢?

19世纪60年代,在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革,产生了深远的历史影响。阅读材料,回答问题。
材料一美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说,“美国的真正天赋在于,它懂得改变,让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
(1)结合所学知识,说明19世纪60年代美国的“改变”是指当时发生了什么历史事件?这一事件有何意义?
材料二 1831年2月1日,沙皇亚历山大二世主持国务会议开幕式,他强调说:“再拖延下去,只会更加激起狂怒,并且一般情况下只会给整个国家、特别是地主造成有害的、灾难性的后果。”
(2)亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?请简要评价
材料三 ……由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。因此,当日本在19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上了独立的资本主义道路。
———吴于廑、齐世荣:《世界史·近代史稿》
(3)材料三表明,日本对外来文化采取的是什么样的态度?文中所说的日本的“社会变革”主要指哪些方面?
(4)有人认为,以上三次变革都与距今200多年的一次完全不同的革命有关,这场革命通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。这场革命是指什么?

19世纪中期,美、俄、日各国都面临着重大的社会问题,经过不断的努力,这些问题都不同程度地得到解决。阅读下列材料,回答问题。
材料一:林肯的演讲:“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”
材料二:2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
(1)材料一中“为停止分裂”发生了什么事件?材料一中的“半奴隶和半自由的状态”两种不同经济形式各是什么?
(2)材料二中奥巴马为什么说因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统? (2分这件事情的发生对材料一所指事件的作用是什么?当时,还有哪一措施也起到了同样的作用?
(3)材料三、四各自所指的重大事件是什么?两件事情都采取了什么样的方式进行?两件事情的共同局限性是什么?
(4)材料三中的沙皇是谁?回忆课本中材料三提到的事件的主要内容,写出它为资本主义发展解决了哪些问题?
(5)材料四所指事件发生的根本原因是什么? 材料四所指事件中提出了哪些口号?通过材料四所指的事件,日本社会制度发生了什么变化?
(6)上述所有材料涉及的事件,对我们有哪些启示和借鉴?(两条)

材料题
材料一:1603年,英国都铎王朝最后一位国王伊丽莎白女王去世。因其无嗣,王位由其表亲苏格兰国王詹姆士六世(即詹姆士·斯图亚特)继承,是为英王詹姆士一世(1603~1625年在位)。斯图亚特王朝开始统治英国。1625年,詹姆士一世之子查理—世 (1625~1649年在位)即位。英国爆发资产阶级革命。
材料二:北美大陆本来是土著居民印第安人世代生息繁衍之地。从1607年起,英国移民先后在北美东海岸建立了13个殖民地。在13个殖民地,北部的资本主义工商业比较发达,南部盛行以黑奴制为基础的种植园经济。随着经济的发展,北美殖民地人民迫切需独立,而英国只想将它作为原材料产地和产品销售市场。由此,北美人民举行了一次又一次反抗殖民统治的斗争。
材料三:1788~1789年,巴黎人民熬过了一个饥饿的冬天,春天又遇上失业和物价高涨,他们完全被激怒了。人民冲向巴士底狱,它是旧制度的象征。人民攻陷了巴士底狱。路易十六惊恐不安,他问左右,“这是一场叛乱呜?”利昂库尔公爵答道:“不,陛下,这是一场革命。”这一事件标志着法国大革命的爆发。
(1)依据上述三则材料和所学知识,指出英、美、法三国资产阶级的革命任务各是什么?
(2)根据所学知识,写出三国革命中的领导人是谁?
(3)三国革命开始的时间分别是?
(4)英、美、法三国革命后各建立了怎样的政权形式?
(5)英、美、法三国革命取得的共同成果是什么?
(6)选择英、美、法三国中的一个国家,说出该国革命的特点?

趣谈世界近代史
近代亚非拉诸国“坐井观天”和“伤痕累累”
材料一:当葡萄牙和西班牙的王室联合起来时,………版图到达了整个世界,从墨西哥到菲律宾、中国、印度和非洲。
——摘自《大国崛起》
材料二:“北美和俄国的平原是我们的玉米地;加拿大和波罗的海是我们的林区;澳大利亚有我们的牧羊场;秘鲁送来白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种植茶叶,我们的咖啡、甘蔗和香料种植园遍布东印度群岛。我们的棉花长期以来栽培在美国南部,现已扩展到地球每个温暖地区。”
——英国的经济学家杰文斯1865年描述:《大国崛起》
回答问题。
(1)简述葡萄牙和西班牙在拉美地区殖民统治的后果及拉美人民反抗的成果。
后果:
成果:
(2)简述英国在北美殖民统治和“自由贸易”的后果
殖民统治:
“自由贸易”:
(3)写出英国在印度实行殖民统治的工具的名称,列出压迫与反抗的两个典型人物
工具:
压迫与反抗的代表:

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