材料一：为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
材料二：习近平总书记在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话中指出：“自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。”
根据材料，运用所学知识回答：
（1）材料一体现全国人大行使哪一职权？除此之外，全国人大还有哪些权利？
（2）“和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维护和平，和平才是有希望的。”和平有什么重要性？当前影响和平发展的因素有哪些？我们中学生应该为维护世界和平做些什么？
为了使同学更好地适应初中的学习，八年级某班召开了一次主题班会：
（1）[我的困惑]首先同学们各自说出了自己在学习中的困惑：
小林：我有什么事都找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课了，所以我的作业总是出错。
小梅：这段时间,我正为应该向怎样的同学学习而矛盾。因为我看到有的同学对待学习十分刻苦勤备，有的同学却显得轻松自如。
请帮他们出出主意。
（2）[我的经验]思想品德科代表小莉说：“我和小慧是好朋友，我爱好英语，小慧喜欢数学。我们在学习和生活中既相互竞争又互帮互助，两人曾被评为学校的‘学习标兵’和‘友谊明星’。”
小莉的成功说明了什么道理？
（3）[我思我悟]最后，班主任老师说：“功夫在诗外。除了自己的聪明才智及正确的学习方法之外，影响我们学习效率的因素还有很多。”请你说说“诗外的功夫”还有哪些？
【记录生活思考成长】
春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走完了初一生活。翻开我的成长日记，往事历历在目。下面是某校初二学生的两篇日记，请你根据要求把空白处补充完整。
3月9日星期二晴
（1）下午放学后，我独自走在回家的路上，突然几个社会青年围住我，推搡叫骂着向我“借钱”
我会：
理由是：
3月25日星期三多云
最近，我发现班内个别同学有吸烟和看暴力、色情小说的现象。
（2）作为同学，我告诉他们这样做的危害是：
可以这样拒绝：
某校七年级(2)班的学生在学习《思想品德》第一单元第二课“把握学习新节奏”这一内容时，他们在老师的指导下，成立了课题小组，利用课余时间，调查在九年制义务教育免学杂费免书本费的情况下仍有初中生辍学流失的问题。经过调查发现：一部分初中生辍学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些家长自身的文化素质并不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，而且好处也得不到，还不如回家做生意或外出打打工，可以赚些钱。
（1）请你运用所学的知识，谈谈家长不让孩子接受教育为什么是不对的。(4分)
课题小组通过调查发现，班级中不会学习的情况比较突出。为此，他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话：“单丝不成线，独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。
（2）以上三句观点分别体现了怎样的学习方式? (3分)
（3）这些学习方式对我们青少年学生的成长有何意义？（至少答出3点，共5分）
据《东方今报》报道，11月14日中午12时许，河南省某校分校的学生大俊，到校园超市买些日常用品，在超市门前碰见了他的初中老同学，莉莉（化名）。看她拿着一兜苹果，就开玩笑说能不能给一个，她顺手拿起一个递给大俊，还没有来得及说谢谢，突然跑过来两个学校政教处的老师，问他们在干什么，问完又跑开了。半个小时后，大俊就接到了学校政教处的通知：让他去办公室……下午，大俊和莉莉就被双双开除，理由是“发生男女不正常交往”。
（1）针对报道中的：大俊和李林被双双开除，理由是“发生男女不正常交往”。你认为这种学校的认识对吗，为什么？（8）
（2）假如让你驳斥河南省夏邑县第一高级中学分校政教处的做法，你会运用教材中的哪些观点？
国家主席习近平于2014年9月9日上午来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。他指出：教师是最伟大、最神圣的职业之一。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立65年来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
针对上述材料，结合《思想品德》课所学知识，思考并回答下列问题。
（1）习主席的讲话充分表达了党和国家对“好老师”的渴求。那就请你再重温一下你所知道的老师的重要作用和意义。
（2）学习生活中，我们该怎样尊敬自己的老师?