仿照话波浪线的句子,再横线上续写一句话,是指构成排比
生命是一种站起来的姿态,生命更是一种国家情怀。李太白的云帆点缀了沧浪之水;( );辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;( )。
综合性学习。
朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远于阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大的关联。因此,提出建立“国家阅读节”。
余秋雨则明确表示反对。其理由是:一、现在已有“国际阅读日”,没有必要增加类似节日;二、在网络阅读日趋流行的今天,阅读不是欠缺,而是灾难;三、在今天,阅读不再重要,重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说,阅读能启发生命,但更多的是浪费生命。
不久,朱永新又发文《余秋雨先生,请不要误导中国人》。
两种争论十分激烈,也在各地引发是否设立阅读日的讨论。作为中学生,你认为是否需要设立“青少年阅读日”?请根据你的体会,简要写出你的理由。
班上准备开展题为“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你根据自己对以下人物的了解,任选一位人物,为他写一则颁奖词。(不超过150个字)
备选人物:诸葛亮陈胜司马迁范仲淹苏轼辛弃疾
【颁奖词示例】
孙悟空——他的故事在中国家喻户晓!取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软:“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷——他爱憎分明,疾恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉。
表达与交流:
八年级(二)班要组织以“我心目中的长城”为主题的班会,假如你是这次活动的主持人,请你为这次班会写一段不少于100字的开场白。(要求结合《长城》专题中收集到的有关内容并恰当地引用至少一句有关长城的诗句或格言或俗语来写。)
根据语境仿写句子。
生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶;,。
仿照例句,运用比喻,在下面横线上写一段语意连贯的话。 (2分)
例:友谊如彩霞,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳。
友谊,,。