请从
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四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式。
（1）能供人体呼吸的气体是 ；（2）相对分子质量最小的气体是 ；
（3）天然存在最硬的物质是 ；（4）人体内含量最多的物质是 ；
请根据下图回答问题．
（1）实验仪器a的名称是 ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ．实验室制备氧气并用排水法收集的操作，下列叙述正确的是 （填数字序号）．
①先检查装置的气密性，再加入药品进行制取
②先均匀加热，再对着药品部位集中加热
③先等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集
④先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为 ，所选用的发生和收集装置分别为 （填字母序号），证明二氧化碳已经收集满的方法是 ．
溶液的应用非常广泛．K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：
| 温度/℃ |
20 |
30 |
50 |
60 |
80 |
|
| 溶解度/g |
K2CO3 |
110 |
114 |
121 |
126 |
139 |
| KNO3 |
31.6 |
45.8 |
85.5 |
110 |
169 |
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是 ．
（2）图中能表示KNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）．
（3）溶解度曲线上M点的含义是 ．
（4）现有200g溶质质量分数为10%的碳酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应该蒸发掉 g水．
（5）40℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至40℃，其结果如图2所示．下列有关说法中，正确的是 （填字母序号）．
A．烧杯②中溶液一定是不饱和溶液
B．若使烧杯①中固体全部溶解，溶液中溶质质量分数一定增大
C．将烧杯②中溶液降温至20℃时，溶液中溶质质量分数可能增大
D．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数可能增大．
建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．
（1）构成氯化钠的基本微粒是 （填“分子”、“原子”或“离子”）．
（2）用符号表示下列微粒．
2个氧原子 ；3个钠离子 ．
（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应可生成C和D．下列说法正确的是 （填数字序号）．
| 反应前 |
反应后 |
 表示碳原子 表示氮原子 表示氧原子 |
|
| A |
B |
C |
D |
 |
 |
 |
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①4种物质均由分子构成；②该反应属于置换反应；③C、D两种物质的质量比为11：7
④4种物质中属于氧化物的是A、B；⑤若有28gA完全反应，则有14g D生成．
家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识．
（1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是 （填写字母序号，下同）；属于有机合成材料的是 ．
（2）家用天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为 ．
（3）食用米饭和面食，主要为人体补充的营养素是 ．
（4）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能．
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题．
（1）新车里可以放个活性炭包去除异味，其中活性炭起 作用．
（2）氢气是最清洁的燃料，其原因是 （用化学方程式表示）．
（3）食品保鲜常采用真空包装或填充保护气．真空包装的目的是 ．
（4）将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，从微观角度分析是因为 ．
（5）氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为 ．