2014年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。表明中国人民反对侵略战争、维护世界和平的坚定立场。20世纪人类陷入了两次世界大战。结合材料，分析并回答以下问题
材料一：南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字：“ 1914年6月28日，加夫里诺·普林西比在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。
（1）材料一中碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线，你知道这个事件的名称吗？
材料二：“在战争与耻辱间，你选择了耻辱，可你将来还是要面对战争。”
------丘吉尔《二战回忆录》
（2）材料二中的“你选择了耻辱”是指当时的英国首相张伯伦推行了什么政策？这一政策造成了什么后果？
材料三 “二战给世界和平带来空前的灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反对法西斯侵略，保卫世界和平；……大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民肩并肩对日作战……”
（3）材料三中“苏联红军远赴中国东北，参加对日作战”是哪次会议的决定？请列举该会议后“世界各国人民同仇敌忾，携手反对法西斯侵略”的具体军事行动。
材料四 “二次毁灭性的世界大战都是从欧洲打起，但今天的欧洲内部很难设想还会发生大规模战争，其中的原因恐怕就与欧洲人从战争中学习到了反对战争的观念和方法有关……”
（4）材料四中欧洲人学习到的“观念和方法”指的是什么？这种“观念和方法”对欧洲产生了什么积极作用？
（5）二战后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，牢记战争苦难，倍加珍惜和平。作为一名中学生，请你结合所学谈谈如何才能避免悲剧重演。
从14世纪到18世纪 ，欧洲反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答下列问题：
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”
材料二在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的；国家主权属于人民；法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的；私人财产神圣不可侵犯。
材料三拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
请回答：
（1）据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？他所推崇的英国政治制度是什么？(3分)
（2）材料二出自哪一部法律文献？
（3）结合所学知识说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”？
（4）根据以上材料说明思想解放与政治变革的关系。
第一次世界大战（简称一次大战、一战）是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲，故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
图说历史：
（1）右图中里面的三角形和外圆分别代表的集团名称？
追根溯源：
材料一：一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
| 国家 |
英 |
法 |
俄 |
德 |
| 工业产量位次 |
2 |
3 |
4 |
1 |
| 殖民地面积（平方千米） |
3350万 |
1060万 |
1740万 |
290万 |
（2）请你根据材料一的分析，第一次世界大战的根本原因是什么？
揭穿谎言：
材料二：1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
（3）请用一战的有关史实戳穿材料二中 “令人振奋的旅行”的谎言。(1分)
战争审判：
材料三： 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定。
（4）材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？
期盼和平：
（5）战争，对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们：战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们：战争的代价是沉痛的。面对战争，我们有无限的感慨……
请你以史为鉴，设计一条宣传语。
年轻的美国在短短的二百多年间几乎创造了长盛不衰的神话.，美利坚民族是一个不断创新的民族。当今的美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
材料一：“在哥伦布到达新大陆近300年以后，一个独立的多民族国家在北美诞生了!一个新兴的资本主义国家在北美诞生了!"
——摘自川教版《世界历史》九年级上册
材料二：我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣布并昭告：这些殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
请结合相关材料，回答问题：
（1）据材料一“新大陆”是指哪一地区？而远航者误以为到达什么地方？
（2）材料二中“这些殖民地”指什么？在谁的领导下“这些殖民地”获得了独立？“大不列颠王国”又指哪一国家？（3分)
（3）请为18-19世纪美国“从蚂蚁到大象”的转变中的论点提供相关的史实证明
| 论点 |
史实（各一例） |
| 争取民族解放 |
美国独立战争 |
| 维护国家统一 |
|
| 领先科技发展 |
（4）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?（至少回答两点）
随着人类社会不断向前发展，世界日益连成一个整体，新的问题也由此出现。
材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——“陆地在这里结束，海洋从这里开始。” 开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家……
材料二：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
——电视纪录片《大国崛起》
材料三：新型交通工具的进步
材料四：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要多……
—— 《共产党宣言》
材料五：一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命，便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。
结合上述材料，回答问题：
（1）材料一普遍认为全球化始于“地理大发现”，是指哪件事件？
（2）材料二“此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”是哪种生产方式？材料中提到英国“持续的海外扩张和殖民贸易”那么举一例最早走上殖民扩张的国家？
（3）材料三的两种不同时代的发明都推动了世界连成整体。与此二者同时期出现的新交通工具还有哪些呢？各举一例吧。
与图一同时期的是＿＿＿＿与图二同时期的是＿＿＿＿
（4）材料四表述的核心内容是什么？
（5）根据材料五分析这场变革对社会阶级关系带来的影响。
（6）请以你自己的所见所闻，谈谈出现的新的交通工具对人类产生了怎样积极的影响？
民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。(7分)
材料一：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……
材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……
材料三：谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……
结合上述材料，回答问题：
（1）材料一颁布于哪国资产阶级革命中?是哪一机构颁布的？
（2）当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力。这一政治现象源于上述哪一材料？
（3）美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。你认为刻在铭板的上文件，符合上述哪一材料内容？该文件的起草人？
（4）法国在资本主义民主法制史上在着重要的地位。请列举法国在拿破仑统治时期颁布重要法律性文件。
（5）三则材料反映了怎样的时代发展要求？