短文训练
秋天来了
秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。
蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着，喊着，多开心呀！
（1）这篇短文共有（ ）个自然段。
（2）第（ ）自然段是一个比喻句，它把白云比作了（ ）和（ ）。
（3）同学们在干些什么呢？
答：同学们在（ ）。
精彩赏析阁。阅读课文片段，按要求答题。
我是一株小草，不要担心冬天我会面容枯槁；
当春风吹遍辽阔的大地，我又会绿遍天涯海角……
（1）“枯槁”的意思是，近义词是。
（2）读了这句诗会不由自主地让你想到白居易吟咏小草的诗：，
。“当春风吹遍辽阔的大地，我又会绿遍天涯海角”让你体会到了。
课文早知道。用文中的诗句回答问题。
（1）《小草之歌》描写了小草的特点，一，二，三。
（2）诗赞美小草无私奉献精神，一是，二是，三是。
句子训练营。按要求完成练习。
每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
(1)画横线的语句可以用成语“”来概括。
(2)照样子，写词语。
密密麻麻
翩翩起舞
(3)蝴蝶把谷底的绿草和鲜花全遮盖了。（改为“被”字句）
快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
最后一片树叶
秋风紧了。树上只(zhī zhǐ)剩下了最后一片树叶。
一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹(tàn)息。就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐了，我快要死了。”
鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
(1)给文中加点的字选择正确的读音，用“____”标出。
(2)“它听到树叶正在叹息”中树叶“叹息”是因为_______________。
(3)“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”用“ ”画出描写树叶快乐的句子。
(4)“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了__________________。
(5)这篇短文主要写了________和________的对话。
(6)再读一读《最后一片树叶》，想一想，第二年春天来了，你来到树林里，看到了什么情景，又听到谁在说话……用一两段话写下来。
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精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。
不料，一辆旧汽车，边咳嗽边喘气，从蒲公英身旁驶过，喷出一股黑烟，呛得她直咳嗽，嫩黄色的花瓣也被弄脏了。还有一辆汽车，发出震耳欲聋的叫声，从她身旁呼啸而过，差点儿震落她的花瓣。地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来，不偏不倚，砸在蒲公英的身上。“啊！”蒲公英大叫一声，眼前一黑，痛得昏了过去。等到她费了好大的力气，从空饮料罐底下钻出来时，天色已经暗了。蒲公英回想起今天的遭遇，忍不住哭了。
(1)从这段话等词语中可以看出作者把蒲公英当作人来写。
(2)这段话的叙述顺序是( )。
| A．时间的先后顺序 | B．事情发展顺序 | C．地点变换顺序 | D．事情内容性质顺序 |
(3)这段话写了蒲公英三个方面的不幸遭遇，一是，
二是，三是。
(4)蒲公英的不幸遭遇让你体会到了，由此想到了
（相关的生活事例、环保标语等）。