在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如图所示:请写出该反应的化学方程式:________________________________________________该反应的反应类型是__________________。
液体药品通常盛放在里,取用时,应先拿下瓶塞,放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向
某同学在实验过程中发现氢氧化钠固体露置在空气中一段时间后,表面布满了水分,他在家中也曾发现过饼干受潮变软。这些现象说明了空气中含有。请你结合生活经验或化学现象另举两例说明空气中含有这种物质。 (1); (2)。
在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。 (1)滴管取用试剂后平放或倒置。 (2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心。 (3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛。 (4) 实验剩余的药品放回原瓶。
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