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( )的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里( )地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的( )。在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐,”画眉娇滴滴地说:“我们来比赛唱歌吧!我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,很( )。啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。 “我们再来比谁的衣服好看行吗?”画眉更加得意了,自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。 “我们再来比……”这时,一直在打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(jiá)然而止。
(1) 联系上下文,在括号里填上合适的词。
(2) 联系上下文,用自己的话说说下面词语的意思。
戛然而止:
悠扬悦耳:
(3) 填空。
画眉和啄木鸟一比( ),二比( ),白杨树认为应该比( )。
(4) “√”选择正确的说法。
这则寓言说明的道理是:
(a) 画眉唱歌好听,样子好看,啄木鸟能保护森林。 ( )
(b) 谁漂亮谁就是胜利者。 ( )
(c) 人不能光比美丽的外表,更要比贡献。 ( )
(5)给短文加个合适的题目。
(6)读了这个故事,你最喜欢谁?为什么?
( )
读一读,完成后面的作业。
美丽的冰画
咦,玻璃窗上哪儿来的画?
有的是月光下的树林,
有的是云雾中的山谷,
有的是小朋友做游戏,
有的是吃青草的小兔。
是谁偷偷画了这美丽的画?
为什么不进来和我玩一会儿?
噢,原来是冬爷爷画的冰画。
请你早晨看看自己家中玻璃窗上有没有冰画,都像什么,同学之间说一说。
读一读,完成后面的问题。
爷爷爱护小树。天冷了,爷爷给小树包上稻草。小树不冷了。小树渐渐长大了,长了很多叶子,就像一把撑开的大绿伞。夏天,人们都到树下来乘凉。
我们都要爱护树木。树木多了,能防止风沙,保持水土,净化空气。
树木多了,有什么好处?用“——”在文中画出。
读短文,回答问题。
鲸鱼是鱼吗
我们判断水里的动物是不是鱼,要看它是不是用鳃呼吸、用鳍游泳,有没有脊椎,这三个条件全具备的就是鱼,不全具备的就不是鱼。
鲸的外形和鱼十分相似,却不用鳃而用肺呼吸。它用肺在水面上呼吸后,潜入水下一二十分钟或三四十分钟后,又浮上来再呼吸一次。而且,小鲸还是靠吃鲸妈妈的奶水长大的哩!因此,尽管人们叫它鲸鱼,其实它不是鱼。
读一读,想一想,在正确的句子后画“√”。
1.鲸鱼的外形和鱼十分相似。( )
2.鲸用鳃呼吸。( )
3.小鲸吃妈妈的奶水长大。( )
读一读,完成后面的问题。
我爱北京
我家住在北京的郊区。北京是中国的首都。它是一座现代化的城市。现在,北京的天越来越蓝,北京的树越来越多,北京的水越来越清.北京的街越来越美。北京真好!
我爱北京!
在正确答案后面画“√”。
文中的“它"指的是:①中国( )②北京( )
读下面的对话,讨论后面的问题。
老师:课文中的“小宝贝"指的是什么?
小明:“小宝贝"住在蛋壳里,它一定是蛋生的。
小星:它能站起来走路,它一定是出生后就用脚走路的。
小红:我知道了,是小鸡!
小明:也可能是小鸭。
小星:小鹅也是蛋生的,出生后用脚走路啊!
小明:对!
小红:对!
小红:蛇……它是蛋生,可不用脚走路,不是蛇!
小明:我想起许多鸟都可能是“小宝贝”,
像麻雀、喜鹊、鸵鸟……
小星:恐龙!
小明:啊?
那么,“小宝贝”可能是恐龙吗?