蓝色海洋——国家角逐的舞台。阅读下列材料，回答问题。
材料一 两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地，纵观历史，我国悲惨近代史是从海洋开始，而当今棘手问题亦是海洋问题。
（1）1840年以来，西方列强用他们的坚船利炮不断地侵略中国。请你写出中国近代史上遭受的第一次来自海上的侵略战争及其被迫签订的不平等条约。
（2）中国的第一支近代化海军创建于什么运动中?这场运动在中国有何地位?
材料二 1890年，美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响（1660—1783）》一书中提出了海权论：海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素，海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于海权问题的论述，在中国受到冷落，却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注……（日本）这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。
（3）日本“五年以后”通过哪一重大事件“得到了回报”?这一事件对中国的发展产生了什么影响?
（4）面对侵略与灾难，中华民族不怕牺牲，民族之魂在血雨腥风中重塑。请你写出中国近代史上为国捐躯的一位海军将领。
（5）21世纪是海洋的世纪，当前，周边各国不断在我国钓鱼岛、南海诸岛等海域挑起争端。面对严峻的海洋主权形势，你认为我国应如何应对?（至少写出两点，2分）
十八大报告指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。下面我们从历史的角度，来探讨民生问题。
材料一“民为贵，社稷次之，君为轻。”
——《孟子》
（1）孟子是哪一学派在战国时期的代表人物？依据材料归纳，孟子提出了怎样的主张？
材料二 “君者舟也，民者水也，水可载舟，亦可覆舟。”
-----唐太宗
（2）唐太宗统治时期出现的盛世景象称作什么？他新政中的哪一经济措施体现了材料中的思想？
材料三 1933年5月美国国会通过了《联邦紧急救济法》，并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。到1934年底，有大约200万个家庭得到了救济。在救济困难家庭的同时，还实行了以工代赈计划，成立了公共工程署等机构，管理公共工程项目，以吸收更多的失业者参加劳动。
（3）《联邦紧急救济法》的通过与哪位总统的努力有关？政府“以工代赈”的目的何在？
材料四多谋民生之举，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，关心老百姓所想，维护老百姓根本利益。
——选自十八大报告
（4）在社会主义道路的探索过程中，中国共产党在处理民生问题上出现过失误，请举例说明。
今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年。据报道，中俄两国作为二战亚洲和欧洲两个主战场，将共同举办一系列庆祝活动，包括安排两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动，请回答下列问题。
(1)“日本人，真凶暴，夺我东三省，杀我们同胞。”这种局面发生在哪次事变后？ (1分)中国的抗日战争进入到了什么阶段？
(2)大敌当前，在中国共产党的积极努力之下，国共两党联合起来，共同抗日。标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的历史事件是什么事件？ (1分)
(3)日本不满足于仅仅占有了东三省，还要全面占领中国，中国人民奋起抵抗，进行了八年艰苦的抗日战争，请你写出“八年艰苦卓绝的斗争”开始于哪一历史事件?中国的抗日战争进入到了什么阶段？
(4)日本侵略者为了镇压中国军民的反抗，制造了一幕幕的暴行，“…三十万冤魂，在地狱里哭泣…”是日本侵略者制造的什么事件？
(5)中国人是打不垮的，我们用血肉之躯筑起了钢铁长城，请你写出国民党取得的抗战中正面战场的重大胜利是什么战役？
(6)抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为了赢得二战的胜利，26个国家联合签署了什么文件？在抗日战争接近尾声之时，苏联对我们伸出了援手，在什么会议上做出苏联参加对日作战的决定?
(7)抗日战争的胜利是近百年来中华民族反对外来侵略的首次完全胜利，日本在什么时候宣布无条件投降，抗日战争胜利结束？
(8)硝烟散尽，回望历史，抗战精神永恒。你认为抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富是什么？[来
（共9分）科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
（1）材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命” 叫什么？造就的19世纪中期头号世界强国是哪个国家？它于1840年对中国发动了哪次侵略战争？
材料二在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”得益的这次技术革命叫什么？这次技术革命把人类带人了什么时代？
材料三它是人类历史发展的一个里程碑，人类由此进入信息化社会。
（3）依据材料三并结合所学知识，这次技术革命又叫什么？
材料四所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。
（4）一战后，英法美等资本主义国家先后召开了分赃会议,建立了符合自己利益的什么世界新秩序？二战后形成了两极格局，请写出这一格局形成的标志性事件。
材料四当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
（5）材料四反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么？
材料一:西周分封71国，其中同姓诸侯40国……通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
材料二:这个制度对后世影响很大。首先，为后代的行政划分奠定了初步基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。
材料三:八股之害, 等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑四百六十余人也。
—— 明清思想家顾炎武
(1）依据材料一判断这是对我国古代西周哪一制度的评价？(1分)
(2)从材料二可见, 为加强对地方的管理,元朝开创了什么政治制度?(1分)
(3) 从材料三可见,顾炎武抨击了明朝实行什么制度而败坏人才? (1分)秦始皇为加强思想控制,采取了怎样的极端措施?(1分)
(4)从以上材料可见,统治者共同的目的是什么?
我国在十八大召开后坚持重拳反腐，不仅真正落实习近平主席“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话精神，更是符合着从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治,历史的进步潮流。
材料一
材料二
“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样，……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中……”
材料三
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
（1）材料一是世界现存古代第一部比较完备的成文法典，它的名称？
代表哪个阶级的利益？
（2）从材料二可知现代民主政治的源头可以追溯到古代希腊。结合所学回答在谁当政时期，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰?
（3）结合材料二说出英国采用怎样“一种新的政治制度”来 “把权力关进制度的笼子里”？
（4）法国大革命高潮结束后，此后拿破仑维护资产阶级利益所颁布的最重要的法律文献是什么？巩固了哪个阶级的统治? ]
（5）我国有史以来真正反映人民利益的宪法是？
（6）通过上述探究，谈谈对我国法治型社会的创建有何启示?