森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。请据图分析回答：
（1）“光斑”照耀开始时，限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是 速率。
（2）图中A点时，光反应速率 暗反应速率（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）当“光斑”移开时，CO2吸收速率发生如图所示变化的原因是“光斑”照耀期间积累的 ，还可以使暗反应持续一段时间。
（4）若对该植物作如下处理：（甲）持续光照10分钟，（乙）光照5 秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是：甲 乙（填“多于”、“少于”、“等于”或“无法确定”）。请以题中坐标图的信息从光反应产物进行分析,作出解释： 。
通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：
实验原理：
第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；
第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体。
1号；2号加2mL葡萄糖溶液；3号：加____。
第三步：向3支试管内分别加入2mL。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管。
第四步：观察并分析实验结果。
（1）1号试管现象：__；
（2）2号试管现象：____。
（3）3号试管若，说明一次食用大量糖时尿液中不含葡萄糖； 若，说明_。
（4）该实验中，实验组是____________，对照组是___________。
试回答有关物质鉴定实验的问题：
（1）当检测还原性糖时，下面哪一组实验材料的选择较为适宜（）
A．西瓜和甜菜 B.甘蔗和甜橙 C.苹果和梨子 D.淀粉和蛋清
（2）(多选)下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）
A．鉴定蛋白质时，加入的双缩脲试剂A液与B液的量相等
B．还原性糖、油脂和蛋白质的鉴定实验中，仅还原性糖的鉴定实验需要加热处理
C．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到细胞中被染成橙黄色的脂肪滴
D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用
（3）在葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖这些糖类物质中，不能与本尼迪特试剂发生作用生成红黄色沉淀的是。
(4)以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时，为观察得更清楚，需把低倍镜换成高倍镜并调好焦距，若发现视野太暗，此时应。
（5）以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时，制作临时装片的步骤是：
①切子叶薄片；②用染色； ③用体积分数为50%的酒精溶液；④。
(10分)观察下图，回答下列问题(在括号内填图注号，在空格处填细胞器名称或有关内容)
(1)上图是低等植物细胞的________结构模式图。
(2)与细胞呼吸有关的细胞器是[ ]__________，它是细胞呼吸和__________的中心。
(3)该细胞与高等植物细胞相比，图中增加的一个重要细胞器是[ ]______________。
(4)细胞内与蛋白质、脂质和糖类等物质的合成有关的细胞器是[ ]_____________。
(5)溶酶体中所含的酶在[ ]_______ _上合成。
(6)图中[2]的主要成分是___________________。
(7)与[2]形成有关的结构是[ ]____________。
(8)该细胞若是西瓜果肉细胞，糖类主要存在于[ ]____________中。
（9）一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入该细胞的叶绿体基质中，共穿越____层磷脂分子层。
如图所示某化合物的结构式，据图回答：
⑴该化合物有个氨基和个羧基。
(2)该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，水分子中的氧来自于，氢来自于，这样反应后，形成的结构—CO—NH—叫做________ ， 此化合物共有个这样的结构， 该化合物叫肽。
(3)该化合物有种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是不同。
⑷请写出氨基酸的结构通式：。
(5)假设一个由m个氨基酸构成的含有n条肽链的蛋白质分子，已知氨基酸的平均分子量为a，写出这个蛋白质的相对分子质量的表达式_______________________。
自2013年2月以来，上海市、安徽省、江苏省先后发生不明原因重症肺炎病例，禽流感又来了，这次是H7N9。据中科院研究显示，H7N9基因来自东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。病毒自身基因变异可能是感染人并导致高死亡率的原因。至4月22日，全国确诊102例感染者，其中20人死亡。
某学校生物兴趣小组在研究流感时，通过查阅资料发现常见的流感病毒都是RNA病毒，于是提出疑问：H7N9禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA？并进一步进行实验探究。
实验假设:
实验步骤：
第一步：把H7N9禽流感病毒核酸提取液分成相同的三组并标记为A、B、C，
A组用适量的一定浓度的DNA水解酶处理 ；
；
。
第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中；
第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽出取样品，检测是否有猪流感病毒产生。
请预测结果及结论
（1）若A、C两组出现禽流感病毒，B组没有出现，证明。
（2）
（3），则猪流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。