阅读与赏析(共49分)
(一)
汉蒋琬为大司马。东曹掾(官名)为杨戏,素性简略,琬与言论,时不应答。或谓琬曰:“公与戏言而不应,其慢甚矣!”琬曰:“人心不同,各如其面。面从后言,古人所诫。戏欲赞吾是邪,则非其本心;欲反吾言,则显吾之非。是以默然,是戏之快也。”又督农杨敏尝毁琬曰:“作事愦愦①,诚不及前人。”或以语琬,主者(主管法纪的人)请推②治敏,琬曰:“吾实不如前人,无可推也。”主者乞问其愦愦之状,琬曰:“苟其不如,则事不理,事不理,则愦愦矣。”后敏坐事系狱,众人犹惧其必死,琬心无适莫③,敏得免重罪。
【注】①愦愦:糊涂。 ②推:追究、惩治。 ③适莫:厚薄,即偏见。下列句中的“以”与“或以语琬”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )
A.然得而腊之以为饵 | B.以啮人 |
C.令辱之,以激怒其众 | D.扶苏以数谏故 |
下列对文段内容的理解有错误的一项是 ( )
A.蒋琬为大司马,很多人对杨戏目无长上的作风看不惯,蒋琬却不以为然。 |
B.蒋琬认为人心不同,难以知其本心,因此保持沉默是对待杨戏的好方法。 |
C.由于杨敏曾诋毁蒋琬,主事者请求追究杨敏的罪责,但蒋琬拒绝这样做。 |
D.蒋琬处理杨敏一案时毫无偏颇,秉公而断,使杨敏免于重罪。 |
解释下列句中加点词语的意思。
①素性简略 ②尝毁琬曰
③或以语琬 ④后敏坐事系狱 翻译下列句子。
(1)公与戏言而不应,其慢甚矣!
(2)是以默然,是戏之快也。
阅读《幼时记趣》,完成6—10题。(13分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。.下面哪两组句子中划线的词的意思或用法相同?( ▲ )(▲ )
A.以虫蚁为兽 何不试之以足(《郑人买履》) |
B.是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》) 项为之强 |
C.见藐小微物 忽有庞然大物 |
D.拔山倒树而来 |
而忘操之(《郑人买履》)
E.余忆童稚时
何事长向别时圆《水调歌头》.用现代汉语翻译下面的文言语句。(2分)
心之所向,则或千或百果然鹤也。
.“忽有庞然大物,拔山倒树而来”中的“山”和“树”指什么?(用文中词句)(2分)
.选文中的一些词语已作为成语保留在现代汉语中,你能写出来吗?
①▲②▲③▲.作者说:“见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。”谈谈你对这句话的理解,并举出具体事例来证明你的观点。
阅读下面一段文言文,完成小题。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入。见楚王,王曰:
“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
【注】:①傧者:接引宾客的人。②更道:改变道路。③闾:古代二十五家为一闾。④袂:衣袖。⑤不肖:不才。
把下面的句子翻译成现代汉语。
①楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
②然则何为使子?
阅读《晏子使楚》的一段文字,完成6—9题。(12分)
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,
其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
.下面哪一组句子中划线的词的意义相同?(2分) ………………【 ▲ 】。
.结合选文内容,你从下面语句中的加点字读出了哪些信息?
①王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”②王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”.面对楚王的诬蔑,晏子“避席”的目的是什么?“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,晏子有力地反驳了文中楚王所说的哪句话? (2分)
.晏子能言善辩,晏子的语言值得品味。文中晏子说“婴闻之”、“得无楚之水土使民善盗耶”的作用是什么?
(二)阅读冯梦龙的《巴东下岩院主僧》一文,完成7一10题。(14 分)
巴东下岩院主僧,得一青磁碗,携归,折花供佛前,明日花满其中。更①置少米,经宿,米亦满;钱及金银皆然。自是院中富盛。院主年老,一日过江简②田,怀中取碗掷于中流。弟子惊愕,师曰:吾死,汝辈宁③能谨饬自守④乎?弃之,不欲使汝增罪也。
【注】①更:换。②简:选。③宁:难道。④谨饬自守:自己谨慎地遵守。饬chì谨慎。.根据要求,完成下列两小题。(6 分)
⑴解释下列句中划线词的意思。(4 分)
①得一青磁碗()②携归()
③更置少米()④不欲使汝增罪也()
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)
例句:弃之,不欲使汝增罪也
A.至之市![]() |
B.是吾剑之所从坠 |
C.故时有物外之趣 | D.鞭数十,驱之别院 |
.用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。(2 分)
明 日 花 满 其 中.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
⑴自是院中富盛。
⑵能张目对日,明察秋毫。(《幼时记趣》).说说文中下岩院“主僧”的言行对我们有什么启示。(2 分)
(二)阅读文言文《千金买骨》回答8~11题。
千金买骨
昭王曰:“寡人将谁朝而可?”郭隗先生曰:“臣闻古之君人有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之,三月,得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?’涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!’于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始。隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉!”于是昭王为隗筑宫,而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。.(1)解释下列句中划线词的意思。
①君遣之()
②反以报君()
③天下必以王为能市马()
④岂远千里哉()
(2)下列句中划线词与“有以千金求千里马”中“以”用法相同的一项是()。
A.俱以假山显(《于园》) | B.岁以大穰(《以虫治虫》) |
C.吾欲辱之,何以也 (《晏子使楚》) | D.何以都不闻消息(《人琴俱亡》) |
.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
于 是 昭 王 为 隗 筑 宫.用现代汉语翻译下列句子。
(1)死马且买之五百金,况生马乎?
(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》).根据选文内容,请谈谈燕昭王是一个什么样的人。