下列几位同学的做法体现了自己对自己负责的是（ ）
①小亮在学习中从来不偷懒，课堂上认真听讲，课后独立完成作业
②小明在上学途中经常闯红灯
③小刚热心助人，经常给身边学习有困难的同学解答疑惑
④小洋约同学出去玩，能遵守约定的时间
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③④ | D．①④ |
一位中学生给自己的箴言是“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对“生命的质量”理解正确的是（）
| A．生活条件的优越 | B．生活的艰辛和曲折 |
| C．生命的价值和意义 | D．生活中的快乐和悲伤 |
我心里想与爸爸妈妈平等交谈，与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。这句话体现了的青春期心理特点。（）
| A．性格孤僻 |
| B．自傲自负 |
| C．心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼 |
| D．自卑、缺乏自信 |
近年来，我围各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然：又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？下列说法中，最能说服小明的是（）
| A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从日常生活做起 |
| B．人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧 |
| C．无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望 |
| D．通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值 |
在社会生活中，我们难免会悲伤、苦闷、愤怒，这些不良情绪如果得不到及时消除，就会影响我们正常的学习和生活。小红为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐。这种调节情绪的方法是（）
| A．尽情倾诉法 | B．注意转移法 | C．认识改变法 | D．意志控制法 |
贵州15岁的少年冲冲独自一人来厦门找父母，刚出火车站就被“好心人”带上了公交车，没想到，在公交车上，“好心人”抢走了他的330元钱。对此，下列说法正确的是（）
| A．面对侵害，青少年只能束手待毙 |
| B．面对侵害，青少年只能靠家庭来保护 |
| C．青少年应该机智勇敢，还应积极争取他人的救援 |
| D．自己保护自己，不需要别人 |