2014年，我国经济、政治、文化外交战略初显。读材料回答问题。
材料一：下图我国非金融领域对外直接投资额及部分产业对外直接投资流量统计
注：2014年前三季度，我国非金融领域对外直接投资额同比增长21.6％。
材料二：2014年10月11日李克强总理在中欧论坛峰会演讲中指出，在这个机遇与挑战并存的世界，有开放的信念、合作的信念，就能跨越山川海洋的重重阻隔，走出一条互利共赢的宽广道路。中国的发展是开放的发展，中国是最大的新兴市场国家，欧盟是最大的发达经济体，“最大”与“最大”交融、一切都有可能。中欧建交以来，双方贸易增长了230多倍；中欧应共同反对各种形式的贸易保护主义，希望欧方对中国企业赴欧投资提供更加公正透明的营商环境；希望双方应进一步加强教育、科技、文化等领域交流，鼓励文化产业和产品服务领域的合作。
（1）解读材料一的经济信息。 结合材料二，运用“经济全球化和对外开放”的相关知识，分析说明我们应如何进一步加强中欧合作，提高我国的对外开放水平?
材料三：2014年7月，习近平主席访问拉美四国。中国主张各方在平等互利基础上构建真诚互信，合作共赢、共同发展的全面合作伙伴关系。访问期间，拉美媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾；中国将一套包括《北京青年》、《老有所依》等作品的DVD光盘作为国礼赠予对方，明确表示将在巴西增设多所孔子学院，举行“中拉文化交流年”……为外国友人打开了解中国的窗口。
（2）结合材料，分析此次习主席拉美之行是如何促进中华文化传播的?
（3）结合材料，说明中拉建立全面合作伙伴关系的主张是如何体现我国外交政策的?
材料四：古丝绸之路是链接亚洲和欧洲、东方文明与西方文明的纽带。欧洲的文艺复兴和启蒙运动曾得益于东方古代智慧的滋养，亚洲的现代化进程更离不开向欧洲科学技术和工业革命成果的学习。“东风西渐”、“西风东渐”各领风骚，促进了亚欧交流互鉴、取长补短，推动了人类社会发展进步。中国提出的丝绸之路经济带建设的着眼点是各相关国及背后多元文明的群体性复兴，以文化的交流交融为经济建设搭桥铺路，使古老文明在现代社会焕发新的活力。
（4）结合材料四，运用“文化创新的途径”的有关知识，阐明我国对待中欧文化交流交融应持有的态度。
阅读材料，回答问题。
自今年春节期间中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道以来，以家风家教弘扬社会主义核心价值观，成为社会主义精神文明建设的新途径。家风家教具有强烈的道德感召力，大多是普普通通的语言，却能在日常生活中影响每个人的心灵，通过言传身教让每个人刻骨铭心。
结合材料，从“文化对人的影响”的角度，谈谈良好家风家教的作用。
阅读材料，回答问题。
党的十八大标志着中国特色社会主义伟大事业开启新阶段、迈上新征程。某高校时政学习小组以“学习十八大报告，心系学校新发展”为主题开展探究活动，也让我们参与其中。
话题一：新解十八大
十八大报告首次提出一些新提法、新观点、新思想，如将科学发展观首次确立为“党必须长期坚持的指导思想”、首次提出“城乡居民人均收入10年翻番”、首次提出“美丽中国”、首次提出“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”、首次提出“党代表制度”。我们要从这些新提法中寻找未来发展的密码。
话题二：文化软实力
十八大报告提出，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用，让人民的基本文化权益得到更好保证。
运用文化的作用知识，谈谈对上述论断的理解。
依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
材料一：近年来，全国人大及其常委会根据经济社会发展需要，制定了一些新的法律，对很多法律法规进行了修改。全国人大及其常委会在制定和修改一些重要法律时，从开始的一次审议，到两次审议、三次审议甚至多次审议。物权法草案历经5年8次审议，劳动合同法草案历经5年5次审议，食品安全法、监督法、社会保险法、预算法等法律案都审议4次。全国人大及其常委会在加强立法工作的过程中，还加强了对法律实施情况的检查监督。先后对农业法、消费者权益保护法、水土保持法、食品安全法、劳动合同法等一系列涉及经济发展和民生领域的重要法律开展了执法检查。
材料二：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，就全面推进依法治国若干重大问题进行了全面部署。决定指出：“深入推进科学立法、民主立法。……要拓宽公民有序参与立法的途径，健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制，广泛凝聚社会公识。”
（1）运用我国人民代表大会制度的有关知识，谈谈你对材料一的认识。
（2）从公民政治参与的角度，分析推进科学立法、民主立法的意义。
（3）中国共产党为什么要全面推进依法治国？
阅读材料，回答问题。
材料一：我国城乡居民收入占GDP的比重一般为50%左右，而世界发达国家居民收入占GDP的比重一般在60～70%之间。
材料二：近年来，我国消费对经济增长的贡献率一般在50%左右，而世界发达国家消费对经济增长的贡献率一般在60%以上，美国达到80%。
材料三：2014年10月29日国务院常务会议提出，消费是经济增长的重要引擎，是我国发展巨大潜力所在，要瞄准群众多样化需求，改革创新，促进消费扩大和升级，带动新产业、新业态发展。会议要求要从多个方面，让群众有能力消费，敢于消费，愿意消费。
结合上述材料，运用所学经济生活知识回答：
（1）概括材料一、材料二之间的内在联系。
（2）结合材料三说明为什么要把消费作为经济增长的重要引擎。
（3）结合上述材料，从收入与分配的角度说明如何让群众有能力消费，敢于消费、愿意消费。
2013年8月央视科教频道推出一档新节目《中国汉字听写大会》。汉字听写大会的参赛选手主要来自于全国各国家级重点中学的初中学生，为了准备比赛学校要求选手们熟读《辞典》、《字典》、《词库》等大部头图书。比赛不仅考查了选手的汉字手写能力，更考查的是选手对中国汉字的理解能力、对中国文化的领悟能力。同时它也吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。观看的过程，实际就是全民进行自我教育的过程，这种教育是润物细无声、点润在心。这档节目开播以来唤起了民众对汉字的空前关注。因此，汉字听写大会的意义远远不止于听写本身，更在于把对中国传统文化的传承，对中华民族历史的铭记，是一种弘扬民族精神的活动。
结合材料，运用“文化传承与创新”的有关知识，说明《汉字听写大会》节目为什么有利于传承中华文化？