材料一 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。
材料二 孔子学院被誉为21世纪传播中华文化的“新丝绸之路”。2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立，至2011年11月，全球已有105个国家和地区，建立了350多所孔子学院和500个孔子学堂，全球学习汉语的外国人已达1亿人。目前还有76个国家的400多个机构强烈要求申办孔子学院。孔子学院如雨后春笋一般在世界各地生根发芽。
材料三 “文化是一个民族的灵魂，是一个民族区别于其他民族的标识和名片，是一个国家的核心竞争力。”中宣传部秘书长官景辉说。他认为，应该从三方面实施中华文化“走出去”战略：一是重视内容创新，增强吸引力；二是重视出口平台和对外营销渠道的建设；三是重视发展新兴产业，努力形成对外文化贸易新的增长点。
（1）运用文化作用的知识，谈谈你对材料一的理解。(9 分)
（2）结合材料二，从文化的多样性和我们的中华文化角度分析为什么孔子学院能够如雨后春笋一般在世界各地生根发芽。(6分)
（3）结合材料三，运用文化生活有关知识，请你为中华文化“走出去”提出自己的建议。
BBS、电子邮箱、QQ、博客、微博……这些新兴的网络技术不断向我们走来。“今天你织围脖了吗”已经成为了最新的网络问候语。“围脖”(微博)就是微型博客，用户可以通过电脑、手机、即时聊天工具等多种途径随时随地向网站发布文字、图片、视频，同时可以实时“f0lLow”(跟随)及转发某些用户发布的信息。微博的特点是简单、迅捷、互动性强，和博客相比更有人情味，使用者只需用几个短句将心中最想说的话写下，就可以在网上传播和交流。这符合当前网民快节奏的生活需求。
假如你也喜欢织围脖，请你尝试在你的微博中发布一段文字。(8分)
（要求：①运用所学《政治生活》知识。②围绕“加强绿色网络建设，发挥网络积极作用”主题，谈政府和公民应该有哪些作为。③字数限制在150字以内。）
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。”为构建社会主义和谐社会，实现社会公平，福州市进行了深入而有益的探索和实践。从完善政策措施等方面入手，实施了城区廉租住房建设、教育均衡化、“三坊七巷”文化建设、平潭旅游岛建设、新型农村合作医疗制度等，把解决农民看病难、看病贵作为“民心工程”集中力量破难题、解民忧，有效地促进了和谐社会建设。
材料中福州市推进和谐社会的做法，是如何体现政府职能的？
2009年2月至2010年3月28日，国家教育部就“高中文理分科是否取消”等影响教育改革发展全局的20个重大问题向社会公开征求意见，问计于民。为广泛听取民意，“关于取消高中文理分科的思考”问题在教育部、中国民意调查网等大型网站上公示并开展问卷调查。
（1）我国公民能够参与决策的理论依据是什么？（4分)
（2）结合材料，运用政治生活的知识说明国家教育部就“高中文理分科是否取消”问题问计于民的意义。
国际组织是国际社会的重要成员。
（1）请填表（打“√”）说明下列国际组织的类型。
| 类型 |
按成员性质 |
按地理范围 |
按职能范围 |
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| 政府间国 际组织 |
非政府间国际组织 |
全球性国际组织 |
区域性国际组织 |
一般性国 际组织 |
专门性国 际组织 |
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| 联合国 |
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| 世界贸易组织 |
||||||
| 亚太经合组织 |
||||||
| 国际奥委会 |
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| 国际红十字与红新月会联合会 |
（2）简述国际组织的作用。
2009年12月7日~18日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。以下是这次会议期间的几个镜头。
镜头一：位于丹麦中部的萨姆索岛(Samso)是丹麦应对气候变化的“示范岛”。岛上居民生活简单朴素，仍以农业为生。岛上耸立的风力发电机全面实现了供电的自给自足；秸秆供热工厂，满足了岛上二百多户家庭的供热需要。如今，气候变化已经深深影响到了萨姆索岛生活的方方面面。海平面上升，全球变暖，小岛的命运会不可避免地在大海中飘摇。
镜头二：在哥本哈根联合国气候变化大会召开之际
，世界自然基金会组织“选择地球”环保公益活动，呼吁人们选择“低碳生活”（是指生活作息时所消耗能量要减少，从而减低碳的排放），减少二氧化碳排放，应对全球气候变暖。
镜头三：在哥本哈根联合国气候变化大会召开之际，世界自然基金会组织“选择地球”环保公益活动，呼吁人们选择“低碳生活”（是指生活作息时所消耗能量要减少，从而减低碳的排放），减少二氧化碳排放，应对全球气候变暖。
根据以上三个镜头，回答下列问题：
（1）萨姆索岛居民的生活以及气候变化对该岛的影响对我们有何哲学启示。
（2）请你评价环保志愿者的哥本哈根之行的文化意义。
（3）“今天你低碳了吗？”你认为过低碳生活的人们应做到哪些？（写出三个即可给满分，满分6分）