阅读下列材料,回答问题:
材料一: 19世纪初,嘉庆皇帝与一个大臣有如下的对话:
皇帝问:英国是否富强?大臣答:彼国在西洋诸国中称大,故是强国。至于富,是由于中国富,彼国才富。富不如中国。皇帝问:何以见得?大臣答:英国从中国买进茶叶,再转手卖给其他小国,这不说明彼富是借了中国的光吗?假如我们禁止茶叶出口,那英国就会穷得无法过日子。皇帝说:说的是。
材料二:鸦片战争之后,一部分中国人的思想观念开始发生变化,开始提出面向世界的要求。魏源是其中杰出的代表,他主张“师夷长技以制夷”。
材料三:19世纪末20世纪初,中国人的思想观念发生了很大的变化。孙中山先生指出:“世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”据此,他认为做事情只要“顺乎天理,应乎人情,适乎世界之潮流,合乎人群之需要,而为先知先觉者所决志行之,则断无不成者。”
回答:
(1)材料一反映清朝后期中国皇帝和大臣思想上出现了什么错误认识?
(2)材料二中,魏源在哪本书中说了这句话?“师夷长技以制夷”是指什么意思?
(3)孙中山本人是否做到了材料三中的 “适乎世界之潮流,合乎人群之需要”?试用史实来说明。
19世纪60年代,在世界近代化浪潮的冲击下,中、俄、日三国相继进行了社会改革。阅读下列材料,回答问题:
材料一 1861年,湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备,在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆,创办了第一个近代军事企业。
——《全球通史》
材料二沙皇亚历山大二世在审查改革方案时说:“请诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
材料三 过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。1868年,日本新领导人以“东方道德、西方技艺”为口号,……提出了一个非凡的改革方案,向西方借用了它所盼望的东西。宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全国家。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)上述三段材料分别反映了中、俄、日三国近代化进程中的什么重大历史事件?
(2)材料二中的改革主要是指颁布了什么法令? “凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了”在法令内容中是如何体现的?
(3)结合所学知识分析1868年日本改革的学习对象,并写出在文化教育方面的措施。
(4)请分析19世纪60年代俄、日社会改革有什么相同的积极作用?
阅读下列材料,回答相关问题
材料一:英国皇家学会副主席哈里、狄更斯说:“17世纪------------这是一项伟大的成绩,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当今的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期,--------在亚洲,日本还在幕府统治,而中国,大清朝268江山才坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先达到现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心-------------”
---------《大国崛起解说词------走向现代(英国)》
材料二:18世纪末19世纪初主要发明
国家 |
主要发明 |
英国 |
珍妮纺纱机 |
英国 |
水力织布机 |
英国 |
改良蒸汽机 |
英国 |
蒸汽机车 |
材料三:19世纪中期,英国的工业生产情况,英国农业工业比重:农业21%工业79%
项目 |
生产能力情况 |
煤产量 |
占世界总产量的三分之二,是美国的7倍, 是德国的8倍,法国的10倍 |
蒸汽机产量 |
占欧洲一半以上 |
生铁产量 |
是世界其他国家产量的总和 |
读后回答:
(1)材料一中“这是一项伟大成就”指的什么?为什么这些成就使英国抢占先机,率先达到现代文明的入口处?
(2)材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件?结合材料一及所学,分析这一事件为什么从英国开始?(至少说出两点)
(3)材料三表明什么?
(4)综合上述材料对中国的发展有哪些值得借鉴的经验?
阅读下列材料,回答问题
材料一:文艺复兴时期,意大利诗人但丁在他的《神曲》中是这样描绘他所想象的情形的:基督教会的罗马教皇与盗贼、贪官污吏等一起下地狱忍受火刑的痛苦,而正人君子和贤明君主则升入天堂享受着无尚的快乐。
材料二:15世纪末,一群疲劳不堪的欧洲水手 经过数月的航行终于登上了一块他们从不知晓的大陆,当地的一切都让他们感到新奇,当地居民的装束,听不懂的语言……
(1) 根据材料一回答,但丁的《神曲》的内容体现了一种什么思想?这种思想斗争的矛头指向谁?
(2)材料二中的情形应与新航路开辟过程的哪次航海活动有关?
(3)文艺复兴和新航路开辟对人类历史的共同作用是什么?
某同学在学习世界近代史某一单元的时候,编写了这样一个提纲:
人们思想得到空前解放;
大规模的探险活动拓展了发展空间;
新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反抗封建专制、争取民族独立的斗争;
民主政治建设进程的推进。
看完提纲后,请回答:
(1) 请给该单元拟一个主题。
(2)“人们思想得到空前解放” 、“大规模的探险活动”分别指的是什么事件?择其一谈谈它的作用。
(3)各举一个这一时期反映资产阶级“反对封建专制”、“争取民族独立”的事件,并简要分析这些事例对该国和世界历史发展所产生的共同影响。
(4)请列举一例这一时期民主政治建设的成果。
阅读下列材料并回答问题。
材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至于手工场手工业也不能再满足需要了。于是,蒸汽机和机器引起了工业生产的革命。
材料二:资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多。
——均引自《共产党宣言》
(1) 材料一提示了推动工业革命的直接原因是什么?
(2) 材料一还点明了工业革命的标志和本质特征,你能陈述一下吗?
(3) 材料二也是关于工业革命的论述,说得有道理吗?你能就此作简单说明吗?