（二）时间
每早起来，就计划这一天该做些什么，到晚躺在床上，好像什么也没做。
记得幼年作文，总爱写“光阴似箭、日月如梭”，不知从哪里找来这些词句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在小小心灵里，今天就是昨天，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一个白昼，同一个夜晚，走马灯似的。来了又去了，去了有来了，直到鬓边有了白发，才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭，去了永不再来。
于是，问自己；过去几十年，我究竟做些什么？这一生肯定要交白卷了。
8月中，在美国一小镇，拜访一位84岁的老学者，在他那狭窄的厨房里，我向他倾诉了内心的困扰。
他说：“你应该抓紧现在和未来的日子。”
我说 是的 我在尽力 但是 我已浪费了几十年
他摇摇头：“达尔文说他贪睡，把时间浪费了，他却写了《物竞天择论》；奥本海玛说他锄地拔草把时间浪费了，后来成为“原子弹之夫”；海明威说他打猎、钓鱼，把时间浪费了，终于获得诺贝尔奖；居里夫人说她为了家务和孩子忙，浪费了时间，也能发现镭元素，而又把孩子教养成科学家。”
我大喊：“这些人都是人才！我只是个平凡的人，愚蠢的平凡人！”
“你有权评定你自己是愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你，只要有确定的目标，在任何时间，做任何事，都不会妨碍思考和研究，甚至有助于思考和研究，他们自以为浪费了时间，实际上并没有浪费。”
“但是，我年纪大了。”
“我70岁那年，拟定了一个需要10年才能完成的研究计划，当时和一位30岁的年轻朋友谈到这计划，他笑了笑，我知道他为什么笑，在他看来，70岁的老人，时日已不多，还能做些什么，10年过去，我得工作如期完成，仍然在试验室忙着。”他挺了挺胸，笑了。
你那位年轻的朋友呢   我问
“不再年轻，已经中年啦！”
“对他来说，这10年，应该是黄金年龄，想必有很不错的纪录。”
“没有，他承认过去的10年是空的，真正的空白。”
“为什么？”
“依旧熙熙攘攘、推推挤挤的生活，10年，一眨眼就过去了。”
这一番话，如当头一棒，我呆了。
拜访（      ）    狭窄（    ）
困扰（      ）    愚蠢（    ）
（2）在文中未加标点的地方加上标点。
（3）联系上下文，理解词语的意思。
当头一棒：                                                    
蓦然：                                                       
日月如梭：                                                  
（4）你敬佩文中的老人吗？为什么？
                                                                   
                                                                  
（5）达尔文、海明威、居里夫人身上，你学到了什么？
                                                                     
                                                                     6、你还积累到那些珍惜时间的名言，请你写出一两条。
                                                          

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 中等

知识点： 记叙文（写景）