阅读下列材料，回答问题。材料一二战后初期，美国经济持续发展，-优题课

中、日两国均为世界重要国家，中日关系对世界的和平与发展影响重大。阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三：“……鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣。三十万，三十万同胞，在黑暗中挣扎；三十万，三十万冤魂，在地狱里哭泣。……”
材料四：美国《纽约时报》3日发表社论说，日本首相安倍晋三在2012年12月31日接受采访时表示要对包括从军慰安妇问题在内的历史谢罪问题进行修正。这是一种否定日本历史的行为，将导致东亚局势不稳定。社论中还称：“安倍一直没有隐瞒自己想偷换过去战争历史的愿望。毫无疑问，否定战争犯罪将会激怒韩国、中国、菲律宾。”
请回答：
（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？这一事件有何影响？此后，在中共及各界人士的努力下，国共开始了第二次合作，那么抗日民族统一战线初步形成的标志是什么？
（2）材料二反映的是哪一个历史事件？大敌当前，中国开始了全国性的抗日战争，写出中国军队主动出击日军的最大规模战役的名称。
（3）材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件？抗战胜利的最主要原因是什么？
（4）结合材料四和所学知识，我们应该如何看待日本右翼势力企图抹杀战争犯罪的事实？

中国近代史也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列图片及文字材料，完成问题。 (10分)
材料一：

材料二：“西洋人因为拥护‘德先生’ ‘赛先生’，闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗
——陈独秀
请回答：
（1）图一所反映的历史事件是什么？此次运动的口号是什么?
（2）图二所反映的历史事件是什么？它是一场什么性质的改革？这次改革的失败给当时的中国仁人志士怎样的启示与教训
（3）依据图3回答：导致中国近代实现第一次历史性巨变的重大历史事件是什么？其指导思想是什么？此历史事件最大的历史功绩是什么？
（4）图4中的人物领导了一次什么运动？这次运动发展到后来有了新的内容，这里的“新”是指什么？
（5）材料二中的“德、赛”两先生是指什么？回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？

习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”以下表格梳理了近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦进行的四次重大探索，请按提示补充完成表格。

梦想	重大探索	代表人物	探索层面	主要影响
①	洋务运动	李鸿章、张之洞	⑤	为中国的近代化开辟了道路。
变法图强梦	戊戌变法	③	制度层面	起到了思想启蒙的作用，加进了中国近代化进程。
民主共和梦	辛亥革命	孙中山	⑥
②	新文化运动	④	思想层面	促进了中国近代史上一次思想大解放。

提示：（1）“梦想”必须反映该次探索的主要主张或口号。
（2)“代表人物”只需填写人物图像下面的字母代号。

气节——历史留给后人的精神财富。八（1）班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识，进行了“近代史的民族气节”为主题的探究，请你参与。
【感知历史】
（1）下图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片，它描述的是哪一历史事件？该事件的领导者是谁？此事件有何重大历史意义？

【归纳整理，积累知识】
（2）小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报，他为小报准备了如下两位人物图片，请你协助他完成表中的人物简介。

	人物肖像
主要反侵略史实	A	B

【深入探究，获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论：

（3）读了这些言论，你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习？

阅读以下材料，结合相关知识回答问题
材料一：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
材料二：

请回答：
（1）材料一中的“远征”指的是什么历史事件？(2分) “远征”开始的时间？(2分)
（2）根据材料二并结合所学知识，说说这一历史事件发展过程中哪些重大的军事行动？（6分)
（3）请结合上述材料，谈谈你对“远征”精神的理解。（2分)