语文实践。 (4分）
在公共场所，我们经常会看到一些提示语和广告词。就拿提示语来说，有的比较身硬，
（1）如：“严禁践踏草坪”，你能试着改写一下使它变得有情趣，能打动人吗?
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（2）我还能为自己喜欢吃的一种水果写一句广告词呢：
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植树妈妈传播种子的方法有很多，除了课文里讲的，你还知道哪些?照样子，写一写。
木瓜妈妈也很有办法，
她把家安在大海边上，
咚的一声，木瓜落下，
孩子们就顺着水漂到海角天涯。
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读句子，用加线的词语写一句话。
(1)只要风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。
只要_____________________就_____________________。
(2)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果_____________________就_____________________。
如果让你画风，你会怎样画呢?试试看!
观察夜空中的小星星，看看它们像什么?在干什么呢?
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按课文内容填空，再回答问题。
她咬着唇儿、提着裙儿，____________________跑，心里却__________，也摔这么__________一跤。
小妹妹的心里好矛盾呀!要是你也在广场上，你会怎样呢?
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