古文阅读陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至-优题课

南文子为国忧
智伯欲袭卫，故遗^①之乘马，赠之一璧，卫君大悦，酌酒。诸大夫皆喜，南文子独不喜，有忧色。卫君曰：“大国礼寡人，寡人故酌诸大夫酒，诸大夫皆喜，而子独不喜，有忧色者，何也？”南文子曰：“无方^②之礼，无功之赏，祸之先也。我未有往，彼有以来，是以忧也。”于是卫君乃修梁津而拟^③边城。智伯闻卫兵在境上，乃还。
[注释] ①遗：赠送。②方：缘由。③拟：打算。
解释下列句中的加点字
⑴智伯欲袭卫⑵大国礼寡人
⑶寡人故酌诸大夫酒⑷智伯闻卫兵在境上
选出下列各句中“之”的意义或用法和“故遗之乘马”一句中相同的一项

A．至之市	B．是吾剑之所从坠
C．方为秋田之害	D．吾欲辱之

翻译句子
诸大夫皆喜，而子独不喜，有忧色者，何也？

用简明的语言概括南文子的性格特点

太史某好弈，自诩曰：“某生平无败局。”人皆神之，太史亦以弈秋①自命。他人弈，每袖手于侧，时颔②之，时摇手，似有深意存焉，人莫测其深浅。或请于手谈一局，则淡然一笑，飘然引去，似不屑于弈者。及病笃，其子跪床前曰：“愿得大人密谱。”太史曰：“痴儿，吾何尝有谱。”子曰：“若无密谱，何以不败？”太史曰：“必曰有谱，吾以三字教汝，曰‘不对局’。吾毕生不与人对局，是以毕生无败局。”言讫，溘然③长逝。
注：①弈秋：古代下棋高手，秋，人名。②颔：点头。③溘：[kè]：突然。
下列各项“以”和“是以毕生无败局”中“以”用法相同的一项是（）

A．太祖常劝以读书	B．是以谓之“文”也
C．我以日始出时去人近	D．虽乘奔御风，不以疾也

解释下列句中加点字。
（1）太史某好弈（）（2）人皆神之（）
（3）或请于手谈一局（）（4）及病笃（）
翻译句子
（1）若无密谱，何以不败？
（2）言讫，溘然长逝。
这篇文章讽刺了社会生活中的哪一类人？请说说你的理解。

阅读下面文言段落，完成小题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
解释加点的字词。
（1）略无阙处（2）或王命急宣
用现代汉语翻译句子。
①自非亭午夜分，不见曦月。
②虽乘奔御风，不以疾也。
请用自己的话概括三峡“山”的特点
如果你去游览三峡，你会选择什么季节前往？简要说明理由。，

司马光，字君实，陕州夏县人也。光生七岁，凛然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛③间画以为图。
仁宗宝元初，进士甲科。年甫冠④，性不喜华靡⑤，闻喜宴⑥独不戴花，同列⑦语之曰“君赐不可违。”乃簪一枝。（选自《宋史》）
【注释】①凛然稳重的样子。②指同“旨”，主要意思。③京、洛指北宋时的开封和洛阳。④甫冠指刚满二十岁。⑤华靡奢华。⑥闻喜宴朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。⑦同列这里指同年进士的人。
解释下列加点字。
退为家人讲群儿戏于庭
请用现代汉语写出下面句子的意思。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑

从短文可以看出，司马光是个怎样的人?请简要概括。

子曰:“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰:“温故而知新，可以为师矣。”
子曰:“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰:“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
解释下列加点的词
不亦说乎为人谋而不忠乎
温故而知新曲肱而枕之
用现代汉语写出下面句子的意思。
择其善者而从之，其不善者而改之。

为什么孔子对颜回发出“贤哉，回也”的赞叹？