参加市数学调研抽测的某校高三学生成绩分析的茎叶图和频率分布直方图均受到不同程度的破坏,但可见部分信息如下,据此解答如下问题:
(1)求参加数学抽测的人数、抽测成绩的中位数及分数分别在
,
内的人数;
(2)若从分数在内的学生中任选两人进行调研谈话,求恰好有一人分数在
内的概率.
(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
已知在平面直角坐标系内,点
在曲线C:
为参数,
)上运动.以
为极轴建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
.
(Ⅰ) 写出曲线C的标准方程和直线的直角坐标方程;
(Ⅱ) 若直线与曲线C相交于A、B两点,点M在曲线C上移动,试求
面积的
最大值.
如图,AB是圆O的直径,C是半径OB的中点,D是OB延长线上一点,且BD=OB,直线MD与圆O相交于点M、T(不与A、B重合),DN与圆O相切于点N,连结MC,MB,OT.
(1) 求证:;
(2) 若,试求
的大小.
如图,在直三棱柱中,
,
是棱
上的动点,
是
中点,
,
.
(Ⅰ)求证:平面
;
(Ⅱ)若二面角的大小是
,求
的长.
按照新课程的要求, 高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动(以下简称活动). 某校高一·一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如条形图所示.
(I)求该班学生参加活动的人均次数;
(II)从该班中任意选两名学生,求他们参加活动
次数恰好相等的概率;
(III)从该班中任选两名学生,用表示这两人参
加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望
.(要求:答案用最简分数表示)学
(本小题满分12分)在中,
分别为角
的对边,且满足
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,求
的最小值.