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题文

(本题14分)某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含个小正方形.

(Ⅰ)求出
(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出的关系式,
(Ⅲ)根据你得到的关系式求的表达式.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 合情推理和演绎推理 第二数学归纳法
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已知不等式
(1)若对于所有的实数不等式恒成立,求的取值范围;
(2)设不等式对于满足的一切的值都成立,求的取值范围.

已知向量.令
(1)求的最小正周期;
(2)当时,求的最小值以及取得最小值时的值.

(1)证明不等式:
(2)为不全相等的正数,求证

已知函数
(Ⅰ)解不等式
(Ⅱ)若,且,求证:

已知函数
(1)讨论的单调性;
(2)设,当时,,求的最大值;
(3)已知,估计的近似值(精确到).

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