诚实的孩子
俄国作家屠格涅夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天,得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说:“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗诵的故事很优美,很动听。客人和母亲都很高兴。
这时,得米特里耶夫亲切地问:“我的寓言故事你喜欢吗?”
屠格涅夫认真地回答:“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你写得更好。”
得米特里耶夫听了一点也没有生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是,屠格涅夫却把母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚一走,妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说:“你这个十足的小笨蛋,怎么在刚才那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?”
屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道让我做一个说谎话的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时气消了,高兴地说:“你真是一个诚实的好孩子呀!”
(1)把这篇文章分成两部分,说一说每部分主要讲了什么?
(2)请你用一句话说说这篇文章的主要内容。
(3)屠格涅夫的妈妈在客人走了以后生气地打了屠格涅夫的原因是什么?为什么她后来又很高兴了?
(4)读了这篇文章你想对屠格涅夫说什么?
美文赏析。
火车六年不到站(有改动)
魏岚
我到武警医院看望哥哥时,意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进医院。
1 Y. I8 U& {! H* ^6 m( V- M1 r* E. f }他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何人,除了他哥哥。
半夜,我听到弟弟说:“哥,什么时候下车,别忘了喊我起来。”
. X F: [3 q ~1 R “知道了。”
这样的对话,一晚上至少有五次。第二天,我问起这事,他告诉我,弟弟是在6年前春节回家时候被车撞的,出事时,刚下火车,所以醒来后,一直以为自己还在火车上。
他总是趁弟弟睡着的时候,默默地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在,把自己最美好的青春全耗在这个医院。
) f' X" c+ O0 v* ?, s这天,弟弟吃了药,睡得很沉。他找到我,说:“你去不去逛街?
这里很荒凉,过了河才有集市。我们乘船过去,那里只有十几家商铺,他却来来回回逛了好几趟,最后,他买了只烧鸡,说他弟弟从小就爱这口。 准备往回走的时候,他看着手表惊呼:“下午4时了,弟弟一定醒了。”我们飞快地往回跑,到了江边,发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊:“开船的呢?”旁边的老板说,那人回家吃饭去了,要一个多小时才能回来。”他很着急,我安慰他:“你弟弟醒来,护士会照顾他的。”他不听,开始脱衣服,说道:“我游过去。”
劝阻无用,我看着他把衣服、烧鸡顶在头上,一点一点地向对岸游去。直到他上岸,我才松了口气。他在对岸向我挥挥手,然后一边穿衣服一边向医院跑去。
5 o- `8 I6 k) Q0 ~5 Y当我回到医院时,看到他坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久,一边抽泣,一边吃烧鸡:“哥,我以为你先下车了呢。”
“怎么会呢?要下车,我一定会喊你一起的。”
弟弟点点头:“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说:“明天就到了”
) q. ?( E$ F1 w我转过头,泪流满面。这路真长,火车一坐就是6年,也许,还要坐很多年……
下列内容体现了哥哥对弟弟的爱,请将内容补充完整。
(1)①在医院里照顾弟弟六年。
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③ ________________________________。
(2)文章结尾“我转过头,泪流满面,”中的“我”为何流泪呢?
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(3)读完文章谈谈自己的感受。
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精彩回放。
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连载一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
(1)加偏旁构成新字并组词。
夸——______()______()______()
(2)联系上下文,理解下列词语的意思。
生命桥:____________________________________________________
生命的火种:________________________________________________
(3)改变句式,意思不变。
也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。
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(多选)你对“那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去”这句话是怎样理解的?
A.台湾与大陆虽被海峡隔断,但两岸的亲情是隔不断的。 |
B.用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。 |
C.血脉的亲情是生命的火种,必然会愈燃越烈,经久不息,世代相传。 |
D.跨越海峡的生命桥就是生命的火种,它会一代代传下去,直到永远。 |
课 外 提 优
最好的报酬(chóu)
弗(fú)莱(lái)明是一个穷苦的苏格兰农夫。有一天,当他在田里工作时,听到附近有人发出求救的哭声,于是他放下农具跑过去,发现一个小孩掉到粪池里,弗莱明把这个小孩救了出来。
隔天,有一辆新奇的马车停在农夫家,走出来一位优雅的绅(shēn)士。他自我介绍是那被救小孩的父亲。绅士说:“我要报答你,你救了我小孩的生命。”农夫说:“我不能因救你的小孩而接受报酬。”就在这时,农夫的儿子从茅屋的门走进来,绅士问:“这是你的儿子吗?”农夫很骄傲地回答说:“是。”绅士说:“我们来个协议,让我带走他,并让他接受良好的教育。假如这小孩像他父亲一样,他将来一定会成为一位令你骄傲的人。”
农夫答应了。后来农夫的小孩从圣玛丽亚医学院毕业,成为举世闻名的弗莱明·亚历山大爵士,也就是盘尼西林的发明者。他在1944年受封骑士爵位,并且获得诺贝尔奖。
数年后,绅士的儿子染上肺炎,谁救活了他呢?盘尼西林。那绅士是谁呢?上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁?是英国政治家丘吉尔爵士。
(1) 从文中找出合适的词语填入括号内,使他们搭配得当。
( )的农夫 ( )的哭声 ()的弗莱明
()的教育 ( )的马车 ( )的绅士
(2) 读文中画线的句子,想一想绅士的这句话是什么意思?
(3) 在田里工作的弗莱明做了一件什么事?
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(4) 农夫为什么拒绝接受小孩父亲的报酬?
(5) 农夫的善良带来了什么结果?给你什么启示呢?
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课 文 在 线
针头向皮肤刺出,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震暂(zhàn zàn)停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……
小钱得救了。两岸骨肉同胞(pāo bāo)用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血(xiě xuè)脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
(1)选择括号中的正确读音。
(2)“生命桥”的意思是
“生命桥”是由架起来的。
(3)你是怎样理解文中画线句子的?
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(4)发挥想象,假如有一天,小钱和台湾青年见面了,他们会聊些什么呢?
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(5)读了选文你有怎样的感受呢?
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课外类文阅读。
我是导游,先救游客
文花枝是新天地旅行社导游员。2005年8月28日,她带领旅游团前往延安参观。下午2点35分,旅游车在洛川县境内,与一辆载( )重40吨的加长大卡车相撞,一瞬间,惨剧发生了。
坐在前排的文花枝当即晕了过去。不知过了多久,文花枝醒来了,她看到旅游车变了形,游客们血( )肉模( )糊,听到游客的哭喊声和呻吟声。她被这一切惊呆了,随后,她努力让自己镇定下来,拨出了报警求救电话,又立即向新天地旅行社报告了事故消息。
她用尽全力喊道 叔叔伯伯阿姨 你们不要怕
救我们的人就要来了 要坚持啊 当火速赶来的救援人员准备先抢救她时 她喊道 我是导游 我没事 请先救游客 伤员一个个被救走了,下午4点多,距离事故发生已两个小时,文花枝被救援人员送往洛川县医院,经检查伤势严重,又因抢救时间延误,伤口严重感染,8月29日凌晨,文花枝被转入解放军第四军医大学附属西京医院,并于当日下午,做了左腿截肢手术。这个23岁正值青春年华的姑娘就这样失去了一条腿。
(1)给短文中加点字注音。
(2)写出近义词或反义词。
(3)给第3自然段中的句子加标点。
(4)第3自然段中“距离”一词的意思是________。
A.相隔的长度 B.在空间或时间上相隔
(5)读画“____”的句子,联系短文判断句子含义正误。
①文花枝为了抢救游客,失去了一条腿,这种舍己救人的精神令人钦佩。( )
②人们为文花枝失去一条腿感到惋惜。( )