根据右图提供的信息，结合所学的知识回答问题：（1）根据右图的-优题课

(10分)某校九年级1班的同学决定围绕“丝绸之路的古今变迁”开展主题探究活动，请你全程参与此次活动。
【古代篇】
(1)问图中的路线最早是谁开通的?(1分)后来这条路线称为什么?(2分)
(2)唐朝时期，通过这条道路加强唐与天竺之间文化交流的重大事件是这条古代丝绸之路的作用是。(3分)

【现代篇】
2013年9月，中国国家主席习近平访问哈萨克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等中亚四国……习近平首次提出了共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”构想。……如今，中国和中亚各国、俄罗斯等国都面临着加强合作、发展经济的重任，随着区域国家间合作的加强，……作为一个新的经济发展区域，丝绸之路经济带东边牵着亚太经济圈，西边系着发达的欧洲经济圈，被认为是世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊。
——摘自2014年2月12日国际在线专稿
(3)请从材料中概括今天“丝绸之路经济带”构建的条件。(4分)

(12分)阅读材料，回答问题。
材料一：法国大革命大事记：1789．7．14年攻占巴士底狱；1789年制宪会议颁布《人权宣言》；1792年法兰西第一共和国成立；1793年处死国王路易十六；1793年巴黎人民第三次起义，雅各宾专政，把革命推向高潮；1793—1805年三次打败反法同盟，维护革命成果；1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，颁布拿破仑《法典》；1815年法兰西第一帝国覆灭。
——摘自人教版九年级教材
材料二：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料三：拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
(1)阅读材料一，写出法国大革命爆发的标志性事件。(2分)
(2)根据所学知识，写出材料二中三国革命“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的
法律性文件。(3分)
(3)请结合材料一说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”?(4分)
(4)材料三的评价方法是否正确，谈谈你的看法。(3分)

(12分)阅读材料，回答问题。
材料一：到i952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成。……到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
——摘自北师大版历史教材
(1)社会主义改造基本完成后我国实行什么制度?(2分)
材料二：

(2)图①取得“凤阳四年跨了四大步”成就的是什么主要原因?指出图②代表我国第一个经济特区的字母。简述图③与图①、图②的关系。(6分)
材料三：改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持对外开放的基本国策，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。
——中共十八大报告
(3)新中国成立以来我国一直在探索的是什么治国之路?结合三则材料概括我国在国家发展道路探索上是什么态度?(4分)

当今世界政治多极化、经济全球化的发展趋势，促进社会主义和资本主义共存、合作、交融、发展。某历史学习兴趣小组开展了研究性学习活动。请你来完成相关主题。
主题一：政治格局
19世纪中期，英国凭借机器的力量，成为“世界工厂”，逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面；后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球；随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增加，目前世界正进入“群雄竞起的时代”。
（1）19世纪中期，英国主导世界得益于什么？
（2）20世纪后半期，美国对付苏联等社会主义国家，实行什么政策？结果怎样？
（3）大国的发展改变了世界力量对比，对世界格局产生了重要影响。“群雄竞起”对世界政治格局产生了怎样的影响？(2分)
主题二：经济全球化
20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
一组国际经济组织徽章

（4）经济全球化开始于什么事件？形成经济全球化趋势的主要推动力是什么？(2分)
（5）上面的国际经济组织，中国加入的有（）（填写代码，2分）
主题三：感悟认识
（6）一球两制，和平共处，共同发展。请你为实现中国梦、世界梦提两点建议。(2分)

科技改变生活，资源和环境引起人类共同关注。阅读下列材料，回答问题：
材料一“它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’，在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌。——《世界文明史》
（1）材料一中的发明是什么？带来何种能源的开发利用？
材料二电灯亮起来了，电话响起来了，汽车跑起来了，飞机飞起来了。
（2）从材料二中可知，人类掌握和利用的能源有哪些？
材料三 2013年12月2日，“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心成功发射；2014年1月15日20时许，“嫦娥三号”着陆器飞控工作从飞控大厅转移到长管机房，顺利转入长期管理模式，这也意味着“嫦娥三号”着陆器已开启月宫新生活。
（3）材料三反映的这次科技革命的核心是什么？我国在哪一领域居世界先进行列？
材料四地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和资源的开发，全球环境状况在持续恶化，引起全世界的重视。
（4）综合上述材料，你觉得我们人类应该怎么去做？