作文(满分10分,两篇作文A/B任选其中一篇)
A.一百年后还会有老师吗?如果有,他们将是什么样子的呢?如何工作呢?如果没有,又将会是怎样的呢?请以Teachers in the future为题写一篇作文。
B. 现在的学生学业负担重,有的睡眠不足,有的缺乏锻炼,有的需要更多的社会实践等等,请以Students need 为题,围绕学生的需求写一篇作文。
要求:不得出现真实姓名、学校名等,书写工整,围绕主题,字数不少于70字。
根据所给提示描写你家乡春天的天气和景色。至少80词。
提示词:come back to life, weather, flower, tree, green,hopeful(给人以希望)
书面表达
假若你是健康专家李教授,你被邀请到一所中学给学生作一场健康方面的讲座,请根据以下内容写一篇发言稿。字数80个左右,开头和结尾已给出。
饮食 |
少吃垃圾食品,多吃健康食品如水果和蔬菜 |
锻炼 |
最好有自己喜欢的运动,每星期锻炼2-3次;尽量步行来代替乘车 |
生活习惯 |
保持足够睡眠;睡前可听音乐,不要玩电脑游戏或看电视 每天保持心情愉快十分重要 |
Hi, everyone, today I want to talk about how to keep healthy. I hope my advice will help you.
If you can follow my advice, I am sure you can be in good health. Thanks for listening.
书面表达(满分15分)根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。开头和结尾已给出,不用抄在答题纸上。
假期即将来临,你一定有许多计划。假如你是李华,请给你的美国笔友John写一封信,谈谈你假期生活(至少三个方面)的计划及理由,可适当发挥。
Dear John, The winter vacation is coming. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ Yours, Li Hua |
书面表达(15分)
假如你是王伟,是个音乐俱乐部成员。请用英语写一篇短文介绍一下你的情况。(要求:字体工整,语句通顺,意思连贯,可以适当发挥,60词左右)
提示:
When do you go to the club?
How do you usually go to club ?
How far is it from your home to club?
What can you do in the club ?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
书面表达
校园生活丰富多彩,每天我们都参加各种活动,增长知识的同时还可以锻炼身体。
请以“My School Life”为题,讲述你的校园生活。
要求:语法规范,语句连贯。60个词左右。
My School Life
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________