晓晓实验组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图所示电路。实验时，
（1）可通过观察_________________判断通电螺线管的磁极。
（2）如图所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。
（3）晓晓猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了______________________________，来研究通电螺线管磁场强弱与____________________的关系。
为了“比较不同物质的吸热本领”，小红用两套图21的装置，设计了下述实验步骤：
（1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
（2）用温度计分别出水和煤油的初温；
（3）分别用相同的酒精灯，加热相同的时间；
（4）用温度计分别测出水和煤油的末温。
小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：＿＿＿＿；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油＿＿＿＿＿＿；实验步骤（2）和（4）是为了得到水和煤油升高的＿＿＿＿。
纠正错误后，小红和小丽完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据。分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿。
| 物质 |
质量m/kg |
初温 |
末温 |
吸收热量 |
| 水 |
0.05 |
20 |
25 |
1050 |
| 水 |
0.05 |
20 |
30 |
2100 |
| 水 |
0.10 |
20 |
30 |
4200 |
| 煤油 |
0.05 |
22 |
32 |
1050 |
| 煤油 |
0.05 |
22 |
42 |
2100 |
| 煤油 |
0.10 |
22 |
42 |
4200 |
小刚利用如图所示实验装置，探究“杠杆在水平位置平衡时，如果动力臂和阻力臂保持不变，动力跟阻力的关系”。请回答以下问题：
（1）在使用弹簧测力计之前应将指针＿＿＿＿＿。
（2）通过多次实验，小刚对记录的实验数据进行分析后得出的正确结论与图中的图象＿＿＿（填字母）相符合。
（3）小刚进一步研究杠杆的平衡状态，图19中钩码完全相同，且杠杆上标线间距相等。若使弹簧测力计的示数变为原来的一半，仍保持杠杆在水平位置平衡，可以＿＿＿＿（填字母）。
| A．减少1个钩码 |
| B．减小2个钩码 |
| C．减小3个钩码 |
| D．把钩码向左移一个小格 |
用天平和量筒可以测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图18甲所示。矿石的质量是＿＿＿＿g；矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图18乙所示。矿石的体积是＿＿＿＿＿cm3，密度是＿＿＿＿＿g/cm3。
在探究凸透镜成像的实验中：
(1) 凸透镜、蜡
烛、光屏从左到右依次摆放的顺序是、、。点燃蜡烛，调整蜡烛
、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在上。
(2)当烛焰的像在光屏的上端呈现时,为了使这个像移到光屏的中心,若保持凸透镜和光屏的位置不动，则应该使蜡烛向__________ (填“上”或“下”)移动。
(3)如下图所示：在实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下：
①把蜡烛放在___________点，屏上出现的像最大；像是_____________（正立/倒立）。
②把蜡烛放在___________点，屏上出现的像最小；像是____________ （正立/倒立）。
③把蜡烛放在___________点，透镜不成像。
④把蜡烛放在___________点，透镜成的是虚像；像是_______________（正立/倒立）。
⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐___________（填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐_____________（填“变大”、“变小”或“不变”)。
小红同学在做“平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图10所示，在此实验中： (1)小红选择玻璃板代替镜子
进行实验的目的是____________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______________关系。
(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面镜所成的像是____ (填“实”或“虚”)。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像______
__________（填“变大”、“变小”或“不变”) ，并且________________(填“远离”或“靠近”) 玻璃板。