2013年全国两会期间，中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”，邀请部分两会代表、委员 与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见，有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。
（1）上述材料体现了思想品德课中的哪些观点？
（2）网民行使权利是 ，作为网民，在行使这项权利时应注意什么
维护消费者权益，分析说明。
材料一：2014年央视“3.15晚会”在北京举行，本次晚会主题为“让消费者更有尊严”。晚会曝光内容包括：过期食品流入面包房、澳妙可婴幼儿配方奶粉篡改产品保质期、涂改液甲苯超标、尼康“黑斑门”、行货手机恶意扣费预装软件、激光笔辐射危害、鱼肝油违规生产成婴幼儿食品等。
材料二：修改后的《中华人民共和国消费者权益保护法》于2014年3月15日实施，这次修改，更加重视对消费者权益的保护，对网络购物退货、瑕疵举证责任等消费领域的热点问题作出了明确的规定。
（1）材料一中侵犯消费者权利的行为违背了市场交易的什么原则？
（2）材料中曝光的事件侵犯了消费者的哪些权利？
（3）“让消费者更有尊严”如何实现？
（4）消费者离不开市场，离不开市场经济的繁荣发展，在社会主义市场经济的发展过程中，不同的所有制经济都在为国民经济的发展和人民生活水平的改善做着贡献。在我国有哪两种所有制经济？分别又包括哪些经济形式？
热点聚焦
今年是党的十一届三中全会举行的36周年，也是改革开放的36周年。30多年来，我国各方面都发生了翻天覆地的变化，取得了社会主义建设的巨大成就，我国人民生活也发生了巨大变化。目前，我国人民正在党和国家的领导下，朝着全面建成小康社会的伟大目标不断前进
（1）你知道发生这些变化的奥秘是什么吗？
（2）你心目中的小康是什么样的？
（3）为了实现全面建设小康社会的伟大目标，我们青少年应该怎么做？
情景分析
情景一：夏天到了，天气渐渐热了起来，放学后你和几个同学一起走在上学的路上，路过河边，有同学提议说要下河洗澡。
（1）我的正确做法是：_________________________________________________________
（2）理由：_ ______________
情景二：你的好朋友在打篮球时与他人发生口角纠纷，放学后，他拉你去为他“报仇”。
（3）你的做法：______
（4）理由是：______
情景三：小涛在与别人谈话时总是喜欢打断别人，对别人品头论足。
（5）小涛的正确做法：_______
（6）你会对小涛说： ______________
漫画赏析
（1）漫画反映了什么现象？
（2）结合漫画说说不良诱惑有什么危害
（3）你认为我们怎样才能拒绝不良诱惑？
进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，学校开展了一次互帮互助活动。
假如你是一位品学兼优的同学：
（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（2.5分）
（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（2.5分）
（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？ （2.5分）