阅读材料，回答问题：
材料一: 二战后欧洲局势图
材料二: 斯大林在雅尔塔会议上对罗斯福和丘吉尔明确提出：“波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题”。
苏联在坚决反对德国的军国主义和纳粹主义复活的同时，将其西部边界的安全视为关系民族和国家生死存亡的重大问题。因此斯大林在三巨头的一系列会晤中对波兰问题始终寸步不让。不仅如此，苏联还坚决要在其军事力量所能控制的东欧的势力范围内建立对苏联友好的政府，从而把东欧这条入侵苏联的危险走廊变成保卫苏联的安全地带。
——齐世荣、彭树智《世界史·当代卷》
依据材料，并结合所学知识，谈谈你对二战后苏联与东欧关系的认识。
联邦制为什么能够取代邦联制在美国建立？
从政府各部门的地位和关系等方面简要分析、对比美国总统制和英国君主立宪制的异同。
当今英国女王伊丽莎白二世确实是一位工作勤勉的君主。她通常从早晨7点半开始工作，每天要批阅数十种文件。在白金汉宫，她办公室的灯光几乎每晚都是最后一个熄灭的。但据英国2005年11月公布的民意测验显示，王室的支持率已从1983年的65％降至32％。只有20％的年轻人认为王室对英国仍具有重要性。换句话说，王室的存在已没有多少意义。据报道，许多英国人对王室的奢侈、远离公众及种种脱离现代社会的陈规陋习颇为反感。
通过学习我们知道了,英国的君主没有实权，结合以上材料你认为英国的君主还有存在的必要吗?为什么?
读下列材料，回答问题。
材料一 明朝废除丞相，皇帝君临天下，直接处理国家大事，设殿阁大学士辅政，后逐渐演变为内阁，成为与六部并行的国家行政机关，内阁的最高长官称“首辅”。
材料二 1721年，沃尔波尔成为英国历史上第一任内阁首相，英国的内阁制形成。
请问：同样是“内阁”，两者有何根本区别？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“王权像是一株根枝蔓延的大树，如果只砍去树梢，而任其他的分枝和树根不动，它不是再生而是恢复新的力量。……当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫。……于是你们这些缙绅，在你们集议于国会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在这个人身上的王权推倒了。但是天啊！压迫的大树依然存在，自由的阳光仍然照不到穷苦的老百姓身上。”
材料二：……自今而后，非经国会法案共表同意，不宜强迫任何人征收或缴付任何贡金、贷款、强迫献金、租税或类此负担；亦不宜因此等负担，或因拒绝此等负担，而对任何人命令其答辩，或作答辩之宣誓，或传唤出庭，或加以禁闭，或另加其他折磨或困扰；亦不宜使任何自由人因上述种种致遭监禁或扣押；陛下宜调离上述海陆军队，俾民人等今后不再受累；又上述执行戒严法之钦差亦宜撤废；又今后不宜再委何人任此类特职。或令其以上述方式执行其职权，恐其有所凭借，竞违背国法民权，使陛下臣民皆有遭受陷害或被处死之虞。
——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》上册
请回答：
（1）材料一中的“查理”“缙绅”各指什么？“暴政的树梢砍掉了”指什么事件？
（2）材料二反映了英国议会和国王的矛盾主要表现在哪里？