（每空1分，共l1分）
I．光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常时发生的一种生理过程（图甲所示），该过程是细胞在Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应。请回答下列问题。
（1）Rubisco酶既能催化C5和CO2反应，又能催化C5和O2反应，可以推测O3/CO2值__________（“偏高”或“偏低”）时有利于光呼吸而不利于光合作用。
（2）在高温、干旱和强光照条件下，植物的蒸腾作用很强，叶片气孔大量关闭，____的供应量减少，植物可通过光呼吸为光合作用提供的物质为________。
（3）据图可知，光呼吸和光合作用都能利用的物质是 ，光合作用利用该物质的场所 ，光呼吸中生成CO2的场所 。
（4）与光呼吸相区别，研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从反应条件来讲光呼吸与暗呼吸的不同是____ 。
II．科学家测定不同温度下某植物对CO2的吸收速度如图乙所示。
（1）据图可知，导致A、B两点植物CO2吸收速度相等的外界因素是________________。A点的总光合作用速率 （“>”“<”或“=”）B点的总光合作用速率。
（2）在15℃，lklx条件下，植物5小时吸收CO2 ______ mol。
为探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某生物兴趣小组制定了以下实验步骤：
（1）取多只性别、年龄和生理状况一致的成年小白鼠分成等量的两组，分别标记为甲组、乙组，并测定体温；（2）用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑，乙组鼠不做处理；（3）把甲组鼠置于10℃环境中，乙组鼠置于30℃环境中；（4）在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。请分析回答：
1．对该实验的改进意见：。
2．请设计一个用于记录小白鼠体温的表格。
糖和脂肪都是人体的重要能源物质。为了解运动中糖类与脂肪的供能情况，研究者对自行车运动员做了相关实验，结果如下表。回答下列问题：
| 持续运动时间（min） |
0 ~ 30 |
30 ~ 60 |
60 ~ 90 |
90 ~ 120 |
| 糖类供能比例（%） 脂肪供能比例（%） |
71 29 |
66 34 |
63 37 |
56 44 |
（1）实验结果表明：运动初期糖类供能较多，血糖主要直接依赖于分解供应。
（2）研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用，并且肾上腺素和 对血糖的升高都有作用。
（3）运动中散热的途径主要是，增加皮肤的血流量，汗液分泌增多。
仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：
（1）上述各图结构中共有的物质是。
（2）A图为置于0.3g/mL蔗糖溶液中出现质壁分离的细胞，这因细胞壁与（填标号）发生分离所致。
(3)若用纤维素酶处理A、B、C三种细胞，则图中细胞外层发生明显变化的是。
(4)A图所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性消失的结构有（写结构名称）。
(5)D图所示生物（能/不能）进行独立代谢。
尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌），培养基成分如表所示，实验步骤如图所示，请分析回答问题：
 |
1.4g |
 |
2.1g |
 |
0.2g |
| 葡萄糖 |
10g |
| 尿素 |
1g |
| 琼脂 |
15g |
| 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL |
（1）此培养基能否用于植物组织培养？为什么？_______________________________。
（2）培养基中加入尿素的目的是筛选到________，这种培养基从功能上属于____培养基。
（3）“目的菌”生长所需的氮源来自培养基中的___________，其同化作用类型是_________________________。
（4）下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图A效果的接种方法是___________________，图B效果的接种方法是___________，一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是______________
___________________________________（答出一条即可）。
（5）在进行分离分解尿素的细菌实验时，某同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落，该同学的实验结果产生的原因可能有______（填序号）
①由于土样不同②由于培养基污染③由于操作失误④没有设置对照
某种山羊的有角和无角是一对相对性状，由一对基因控制(A基因决定有角、a 基因决定无角)。现用多对纯合的有角公羊和无角母羊杂交，得到足够多的子一代，其中公羊全为有角，母羊全为无角。F1雌雄个体相互交配，在F2公羊中，有角：无角=3：1；F2母羊中，有角：无角=1：3。
（1）请对上述实验结果做出合理的解释：
①A和a基因位于染色体上；
②在公羊中，基因型决定有角，基因型决定无角；母羊中，基因型决定有角，基因型决定无角；
（2）若上述解释成立，F2无角母羊中的基因型及比例是。
（3）为了验证（1）的解释是否成立：让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配，若子代 ，则（1）的解释成立。
（4）上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做。