肥 皂 泡
“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”
听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声，它破了。
于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小气泡罢了。”
肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
（1）联系上下文解释。
光彩夺目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
不屑一顾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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（3）联系上下文想象，并写下来。
肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？
（4）从这则故事中你懂得了什么？
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口才展示。(5分)
一周一次的“文明班级评比”，五（1）班仅以一分之差丢掉了“流动红旗”，班内的同学情绪低落。如果你是五（1）班的班长，你会在班会课上如何给同学鼓劲？请你写个发言稿。
阅读短文，完成练习。掩盖过失的猫有一只猫，总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失，却百般掩盖。它捕（fǔ bǔ）捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了。于是它就说：“我是看它太瘦了，才放它的，等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾巴洗脸。”一次，它掉进泥坑里，浑身沾（zhān zhàn）满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇险了吗？不，我在游泳……”话还没说完，就沉没（mò méi）了。“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概在表演潜（qián qiǎn ）水了。”（1）给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2）文中画线一句中的破折号的用法是（）A、表示下面有个注释的部分B、表示话题突然转变C、表示声音延长（3）本文的写作顺序是（）。A、先总后分 B、总—分—总 C、先分后总（4）这则寓言告诉我们的道理是什么？______________________________________________________________（5）学习了这则寓言故事后，你想说的话是什么？______________________________________________________________
课内语段精读。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢（）我担心这个年轻的战士会突然跳起来（）或者突然叫起来（）我不敢朝他那儿看（）不忍眼巴巴看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现了什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。（1）在（）里填上恰当的标点符号。（2）这怎么忍受得了呢？句中的“这”是指______________________________。（3）我希望出现什么奇迹？（4）我不敢朝他那儿看的原因是什么？__________________________________________。（5）“”画出本文的比喻句。
哭泣也是一种美丽
曾记得幼时看的一部童话片：公主去邪恶的魔界寻找王子，历经种种磨难，最终找到王子时，不禁喜极而泣。晶莹的泪珠落地后，竟成为一颗璀璨的水晶，在黑暗中发出动人的流光。从此，便怎么也( )(望 忘)不掉那公主美丽的哭泣和洒落一地的光华。
也许是幼时( )(印 影)象过于深刻，长大后的我总是小心翼翼地珍藏着每一次的哭泣，和一些关于哭泣的美丽的故事。
可是，女友们却总是笑我无聊，说我好似一个还没长大的孩子，执迷于一个美丽的童话。我总是笑笑，却依旧做着我的搜集。
我很想对她们说：“哭泣也是一种美丽。”可我久久不敢开口，我也很想告诉她们：哭泣不是件羞耻的事；泪眼里的世界才最美丽，如水晶般，不杂纤尘，流过泪的眼睛总是特别地清亮，胸怀总是特别地宽广；哭泣后的心情明朗而畅快，哭泣后的天空蓝得令人忍不住想去摸一下。可是我迟迟不敢说出。
我知道，戴久了的面具已使她们不知如何用真实的面孔去面对这个世界，甚至这张面具成了她们的面孔，喜怒哀乐被隐藏了起来，虚伪已成为必要的手段，哭泣竟成了一种奢侈。
可是，我的朋友，你不觉得生活中少了真实，少了那种自然的美丽吗？拿下这张面具吧！用你真实的心情去感触这个世界，该笑就笑，该哭就哭，在你哭泣之后，你会发现，其实，我所搜集的只不过是一个还不曾失落的美丽。
我所执著的哭泣更是一种无言的美丽。
（1）选择合适的字填在括号里。(2分)
（2）从文中找出下列词语的反义词。(3分)
光荣——( ) 狭窄——( ) 虚伪——( )
（3）通读短文，完成练习。(3分)
①联系上下文，想想下面词语的意思。(2分)
喜极而泣：_____________________________________________________
小心翼翼：_____________________________________________________
②从画线的词语中挑选一个词语写一句话。(1分)
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（4）按要求写句子。(2分)
①长大后的我总是小心翼翼地珍藏着每一次的哭泣。
缩句：
②你不觉得生活中少了真实，少了那种自然的美丽吗？
改成陈述句：
（5）作者为什么不敢把“哭泣也是一种美丽”这句话说给女友们听？(2分)
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成长（节选）
“你每月送报纸，可以拿到多少报酬？”
他地回答：“八十元。圣诞节时报纸多，可以拿一百多元。”
说着，他像往常一样，从口袋里掏出两元钱，递给我，仍旧买一根香肠和一听可乐。
这时候，我才：约翰家（）没有钱，他的父母（）不爱他，（）为了从小培养他的生活能力，因为这样更利于他的成长。
（1）选择下面的词语填在文中的横线上，再用一个词语造句。
恍然大悟漫不经心虎头虎脑异口同声
（2）在文中的括号里填上恰当的关联词。
（3）约翰的父母是怎样培养他的生活能力的？
（4）父母都是望子成龙，望女成凤的，说一说你的爸爸妈妈为了锻炼你让你做了什么事？你收获到了什么？