面对考试,许多同学都有焦虑的感受,有的同学甚至“头晕眼花,胆战心惊”。有一位班主任这样开导他的学生:当你走进考场的时候,你一定要默默地念三遍“我能行”。
根据材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)这位班主任的话说明一个人要获得成功,首先要培养什么样的心理品质?
(2)这种心理品质对一个人的成长会有什么影响?
材料一: 2011年 7月2日12时许,杭州滨江区白金海岸小区一位两岁女童突然从10楼坠落,刚好途经此地的吴菊萍奋不顾身地跑过去,用双手接住孩子,自己却左手多处粉碎性骨折。
材料二:2011年10月13日下午,佛山南海2岁女童小悦悦(化名),几分钟内先后被两辆车碾轧,18路人经过却见死不救。某班同学对此很愤慨,王同学说:“要改变这种现象,必须加强诚信建设。”李同学说:“国家必须加强法治建设才能有效制止。”
(1)吴菊萍的英勇壮举被社会广泛传颂,媒体和网友们称其为“最美妈妈” 。请问“最美妈妈”美在哪?
(2)根据材料二,请你选择一位同学观点加以评析。
2011年是西藏和平解放60周年。回顾历史,展望未来,西藏经过民主改革52年来的风雨历程,已经站在了新的历史起点上。
西藏今昔对比:
民 主 改 革 前 |
2011年 |
国民生产总值1.74亿元 |
国民生产总值437亿元 |
农奴几乎没有收入 |
人均纯收入达3589元 |
90%以上的人没有自己的住房 |
人均居住面积达到22.83平方米 |
(1)西藏今昔对比说明了什么?
(2)我国处理民族关系的基本政策是什么?
(3)西藏在发展过程中必须始终高举的伟大旗帜是什么?
[青春不烦恼]
小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。 结合材料运用所学的知识,回答:
(1)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?(2分+6分)
(2)你认为小花该怎么办?
请认真观察漫画,回答下列问题:
(1)漫画中同学对待老师的态度对吗?
(2)漫画中同学的做法将会产生什么后果?
(3)如果你是他,你会怎么做?
在一次主题班会上,老师让大家做活动——集体绘画,老师要求全班同学参与,到黑板上画画,要求是每人一笔,大家共同完成一幅美术作品。于是大家轮流到黑板上画上了自己的一笔,最后黑板上出现了一幅无人能理解的“抽象”作品。为什么会出现这个结果?老师让大家想办法怎样才能完成一幅真正的作品。经过讨论,同学们拿定了主意……,于是开始了第二次绘画,黑板上出现了一幅乘风破浪的航船。
(1)老师让同学体验这个过程是为了给大家启示:怎样才能建立一个好的班集体。 请你谈谈自己的看法
(2)我们都生活在班集体中,请写出你们班至少2个优点。
(3)指出你所在班中存在的一个问题并提合理化建议至少一条。