物理研究小组案例:课题一:用一组焦距不同的凸透镜、一个平行光光源、一个装有牛奶和水混合溶液的烧瓶制作的眼睛模型,来研究视力矫正的办法,在下面横线上完成填空:
a b c
(1)模型中的凸透镜相当于人眼的 ,烧瓶后壁相当于人眼的 ;
(2) (选填“a”“b”或“c”)图这是远视眼模型,应当用 (选填“凹”或“凸”)透镜进行矫正.
下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据.
表一 |
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度/℃ |
-6 |
-4 |
-2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
3 |
表二 |
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
98 |
98 |
98 |
根据数据回答下列问题:
(1)表二中第3分钟时温度计的示数如图,是________ ℃.
(2)由表一、表二数据可没发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 _______.(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后_________ 形成的小水珠.(填物态变化名称)
(4)小明得出水沸腾条件是达到沸点且继续吸热,但他发现时,烧杯内的水没有立即停止沸腾.你认为可能的原因是________________(写出一条即可)
某同学在做“平面镜成像的特点”实验时,如图所示,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃蜡烛A,用眼睛进行观察,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物和像的关系。
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系。
(3)移去蜡烛B,并在其所在上位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 的烛焰的像。
在“观察水的沸腾”的实验中当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,得到如下数据:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
(1)水的沸点是℃
(2)沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的现象,水沸腾过程中要(填“吸热”或“放热”)继续对水加热,它的温度。
某同学测石块密度时,先用天平测石块的质量。天平平衡时,右盘内砝码的质量及游码所在的位置如图(a)所示,石块质量为g;再用量筒测石块的体积,如图(b)所示,石块的体积为㎝3;则石块的密度为kg/m3.
图(a)
图(b)
如图,小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。
(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在,其
目的是为了。
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图14所示时,移动光屏的位置,可在光屏上得到一个清晰的像,这个像是 (选填“倒立”或“正立”)、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的就是利用这个原理制成的。
(3)若固定凸透镜不动,向左移动蜡烛,为了还可在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向(选填“右”或“左”)移动,其所成的像(选填“变大”、“变小”或“不变”)。