有一包固体，可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种。为探究其组成进行如下实验。
①固体中一定含有 （21） 。
②固体中一定没有 （22） 。
③写出生成白色沉淀的化学反应方程式 （23） 。
经过初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
（1）如图中，是一个燃着的（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用 火焰的焰，当实验结束需停止加热时，应用盖灭。
（2）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是
“滤纸边缘低于漏斗边缘”和；
（3）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?(说出一种即可)
下面这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程，在此过程中，钠原子变成了钠离子。
（钠原子和氯原子的结构示意图分别为：
）
（1）钠元素属于_______（填“金属”或“非金属”） 元素 ，它的原子在化学反应中一般比较容易_________(填“得”或“失”)电子，成为_________离子。
（2）氯元素属于_______（填“金属”或“非金属”） 元素，它的原子在化学反应中一般比较容易_________(填“得”或“失”)电子，成为_________离子。
（3）钠离子和氯离子通过静电作用，形成离子_________（填“单质”或“化合物”），化学式为_________
如图是实验室加热氯酸钾(KClO3)与二氧化锰（MnO2）的混合物制取氧气的装置图。
(1) 写出用反应文字表达式(或化学符号表达式)：；
(2)下列操作顺序合理的是(填序号)；
①先加药品、再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性、再加药品
(3)实验结束后，若要回收MnO2，则可将试管内的剩余物经溶解、、洗涤、干燥等加以回收。
下面是四种粒子的结构示意图，请用序号填空：
(1)电子层排布相同的是(2)属于同种元素的是；
(3)表示阳离子的是； (4)属于非金属元素原子的是；
(5)A元素的原子在化学反应中一般比较容易电子。(填“得”或“失”)
用相应的化学符号填空
① 5个氢气分子；② 一个铜原子；
③ 碳酸根离子；④ 铁元素的化合价为+3价。
⑤ 过氧化氢的化学式；⑥ 硫离子