盐酸是实验室重要的化学试剂,请回答下列问题:
(1)为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应,设计下列实验方案:向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌.
①实验过程中观察到的现象是__________.
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸得到下图所示的曲线.则a点时,溶液的溶质是__________(写化学式)
(2)实验室可以利用稀盐酸等药品,制取二氧化碳、氢气.
I.写出图中仪器①的名称___________.
II.实验室制取二氧化碳的化学方程式为________①_______,应选择制取并收集的装置为_②_(填字母).
III.写出实验室用稀盐酸与锌制备氢气的化学方程式_①__,如用F装置收集氢气,气体应从__②___(填“左”或“右”)导管进入。用该方法制取的氢气除含有水蒸气外还可能含有杂质气体是__③_
请按要求填空:
(1)请写出相应的化学符号或名称:
①2个硫原子;②
价的镁元素;③
:;④
:。
(2)请从
等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上:
①能燃烧的固态非金属单质是;
②一种有毒的气态氧化物,可用于炼铁的是;
③三种元素组成的盐,其溶液呈碱性,还可以做洗涤剂的是;
④参与植物的光合作用,可以做农作物气体肥料的是;
⑤最简单的有机物,是天然气的主要成分。
下列
是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:
(1)
实验试管2中产生的气体是,试管1和2产生气体的体积比约为.
(2) 实验中烧杯③的作用是.
(3) 实验说明氧气的体积约占空气的,下列操作不妥的是.
A. |
①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气 |
(4)若用
装置除去
中的水蒸气,该液体试剂为;医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管(填"
"或"
")应连接病人吸氧气的塑胶管.
(5)
实验中,气球的变化情况是先,后.写出导致气球变化的化学方程式,.
(6)上述实验中不能达到实验目的是(填字母).
根据题意填写下列空格:
(1)某微粒的结构示意图为,若
等于
,则该微粒表示(填"阳"或"阴")离子。在
、
、
三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是
(2)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由构成的;水是由构成的;金(
)是由构成的。
(3)有下列物质:
、
、
、
,其中通入紫色石蕊溶液,溶液变红的是, 最理想的燃料是,属于有机物的是。
(4)加钙牛奶中的"钙"是指(填"元素"或"原子"),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是(填"骨质疏松"或"贫血")。
(5)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法,均可得到含有较多杂质的粗盐,这种方法属于变化(填"物理"或"化学")。粗盐经过、过滤、可得到初步提纯,再通过化学方法获得精盐。
(6)某同学用提取的精盐配制
质量分数为
的氯化钠溶液,请你参与完成:
①计算:氯化钠的质量为
,水为
。
②称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在(填"左盘"或"右盘")。
③溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是(从下列中选用:
、
、
、
)。量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是。
④反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会(填"偏大"、"偏小"或"无影响")。
已知碳酸氢钠在
左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解.现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠,为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数,具体的检验步骤如下:
①取一只洁净的坩埚,称其质量为
;再向其中加入样品。称得总质量为
;
②加热该盛有样品的坩埚;
③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;
④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为
。
(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式。
(2)用(填仪器名称)将加热后的坩埚放到中(填序号)冷却。
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
(3)根据题意,用
、
、
的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为。
(4)步骤①、③和④都需要用到精度为
的托盘天平称量,若本题中
的值超过
,假设样品中碳酸氢钠的质量分数为
,则至少需称样品多少克?
氧化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过下操作流程:
(1)操作①中必须用到的一种仪器是(填序号)。
A.研钵 B.量筒
C.烧杯 D.试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是(填序号)。
(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连锁搅拌外还可采取等措施。
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是(填序号)。
A.食盐没有全部溶解即过滤
B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿
D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上