番茄紫茎和绿茎的颜色由基因A、a控制，正常叶和缺刻叶由基因B、b控制，植株茸毛的多少由基因D、d控制，3对基因位于2对同源染色体上。根据茸毛多少，可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型。用绿茎浓毛和紫茎少毛纯种为亲本进行杂交实验，结果如下图。请分析回答：
（1）番茄茸毛性状的遗传遵循 定律 。
（2）F2中有 种基因型，F2紫茎多毛全部个体进行测交，其后代表现型及其比例为 。
（3）科研人员取紫茎正常叶植株X的花药，经离体培养可获得 ，再用 处理其幼苗可获得二倍体植株。这些二倍体表型及其比例为：紫茎正常叶﹕紫茎缺刻叶﹕绿茎正常叶﹕绿茎缺刻叶=1:4:4:1。
①获得上述二倍体依据的变异原理是 。
②植株X的基因型为 ，出现上述比例的主要原因是植株X产生花粉的过程中发生了 。
图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2－4是图1中部分结构的放大，据图回答。（［］内填图中标号，_________上填适当内容的文字。）
⑴ 图中的结构1－15中不应该出现的是［］和［］；可能含有水溶性色素的是［］；结构15与［］的形成有关。
⑵ 图2、3、4所示在结构上的主要共同点是__________________。图2、3所示结构的名称分别是[ 2 ]名称_____________，主要功能__________________________；[ 3 ]名称__________，功能__________________________。
⑶ 已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的只能是____________。
⑴下图为物质出入细胞某结构的示意图，请据图回答：
① 科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，血影的主要成分是Ａ和Ｂ，则Ａ代表------------------------分子，它在物质运输等过程中有重要作用；该结构的基本支架是------------------------（用字母表示）。
② 可能代
表氧气转运方式的是图中[ ] ------------------------；d所示物质跨膜运输的方式是-------------------------------------。
A、B、C三图依次表示某种酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请根据图回答下面的问题：
①图A中，反应物达到某一浓度时，反应速率不再上升，其原因是——————————————————；若增加酶的浓度，其他条件不变，请在A图中画出反应速率变化的示意图；
②图B中，a点所对应的温度称为——————————————————；
③图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是——————————————————；
④图C表示了——————————————————催化反应的速率变化曲线；
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
⑤右图曲线中能反映出该酶在80 ℃渐变至0 ℃的环境中，剩余反应物的量与温度关系的是—————；
⑥下图曲线能反映出该酶对底物的分解速率与温度的关系是——————————。
某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如右图）。请回答问题。
⑴ 由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量-------------------------，尿素含量-------------------------。由于在原培养液中没有尿素，推测其是-------------------------（氨基酸或葡萄糖选一）的代谢产物，尿素以-------------------------方式通过肝脏细胞膜。
⑵ 培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是-------------------------；被吸收的葡萄糖主要通过------------------------作用，为细胞提供------------------------。
⑶ 转氨酶是肝脏细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是------------------------。
⑷由⑴和⑶可初步判断，细胞膜对物质的转运具有------------------------的特性。
右图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题。
（1）曲线（A，B），表示种群在无环境阻力下的增长（环境中的增长），曲线呈“”型曲线。
（2）曲线（A，B），表示种群在有环境阻力下的增长（环境中的增长），曲线呈“”型曲线。
右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L，此浓度对根的生长的效应是。
（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是、、。
（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差
异，三者敏感程度依次增强是。
（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为。
（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同，单独看一条曲线表明生长素具有。