某同学用如下图所示装置，通过电解饱和食盐水探究氯气相关性质，其中A、B处的棉花浸有不同溶液。请按要求回答下列问题：
（1）图中Pt电极接电源________（填“正”、“负”）极，此电解总反应的离子反应方程式为_______________________________________________________________。
若在阴极产生448 mL气体（标准状况，假设完全从U形管右侧支管导出）后停止实验，测得U形管中溶液的体积为400 mL，则常温下此溶液的理论pH=_____________。
（2）上图实验装置设计存在不足，请在C处方框内画出简图补充完善，并标注必要试剂。
（3）通电一段时间后，可观察到A、B处的棉花颜色均发生变化。
①A处发生反应的离子方程式为_______________________________________。
②B处先变红，稍后又变为黄色。其中先变红的原因是____________________________。
（4）该同学为探究B处由红变黄的原因又进行了如下实验：
取出B处棉花挤出变黄的溶液样品分为两份，取其中一份于试管X中滴加KSCN溶液，得红色溶液。查资料知SCN－电子式：
。他猜想：SCN－可能被氯水氧化，导致溶液变黄。
①可能发生的反应为（请配平）：
SCN－+
Cl2+H2O = SO42－+ NO3－+++CO2
当0.5 mol SCN－参与反应时转移的电子总数目为_____________________。
②设计一简约实验验证此猜想成立：取第二份样品溶液于试管Y中，滴加_________；观察有_____________生成，则证明此设想成立。
18O的原子结构示意图 ；核内中子数是；等质量的18O2和16O2含有的原子数之比是。
为维持人体血液中的血糖含量，在给病人输液时，通常用葡萄糖注射液。如图是医院病人输液使用的一瓶质量分数为5%的葡萄糖（C6H12O6）注射液标签，请认真观察标签上所列内容后计算：
（1）该溶液的物质的量浓度为mol·L－1（结果保留2位有效数字）。
（2）该溶液的密度为g·mL－1。
（3）如果从该瓶中取出75g葡萄糖注射液，将其变为15%的注射液，需要加入g葡萄糖固体（精确到0.1g）。
某同学帮助水质检测站配制1000mL 1 mol·L－1NaOH溶液以备使用。
（1）该同学应选择___________mL的容量瓶。
（2）其操作步骤如下图所示，则如图操作应在下图中的(填选项字母)之间。
A．②与③ B．①与② C．④与⑤
（3）该同学应用托盘天平称取NaOH固体g，用质量为33.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在下图中选出能正确表示游码位置的选项（填选项字母）。
（4）下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
①定容时，俯视读数，浓度会；
②转移溶液过程中，少量液体溅出来，浓度会；
③容量瓶未干燥，浓度会；
④定容摇匀后发现溶液凹面低于刻度线，浓度会。
（5）配制溶液的实际操作过程中，动作要快，否则由于，会使配制的NaOH溶液的浓度比1 mol·L－1（填“大”或“小”）。
A、B、C、D、E五种元素，它们原子的核电荷数依次递增且均小于18。A元素原子核外只有1个电子；C是地壳中含量最多的元素；B、C可形成两种化合物BC和BC2，B的最高正价与最低负价绝对值相等，BC有毒，BC2可用于灭火；D元素的最外层电子数是其电子层数的三分之一；E—具有与Ar原子相同的电子层结构。
（1）写出A、C两种元素的符号：A， C。
（2）写出D原子和E—离子的结构示意图：D原子，E—离子。
（3）由A、B、C、D四种元素组成的常见化合物的化学式为，
其电离方程式为。
（4）写出A、C、D三种元素组成的常见化合物的稀溶液，常温下和E的单质反应的化学方程式。
下列各组物质的分离或提纯，应选用下述方法的哪一种？（填选项字母）
| A．分液 | B．过滤 | C．萃取 | D．蒸馏 E．蒸发结晶 F．高温分解 |
①分离CCl4和H2O： ；
②除去澄清石灰水中悬浮的CaCO3： ；
③除去CaO固体中少量的CaCO3固体： ；
④从碘水中提取碘： ；
⑤分离CCl4（沸点为76.75℃）和甲苯（沸点为110.6℃）的液体混合物： 。