口语交际。
2013年,岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》领免费门票”新春活动受到游客热捧,大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。5月1日至7日,孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。
针对这两个景区的新举措,某班级出现了两种不同的声音。
甲:我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀,纯属借背诵之名来提高景区的知名度,以达到增加经济收入的目的。
乙:我们认为这种做法值得推广。
学校决定开展“好书漂流”活动,建议毕业班同学把自己读过的一本好书送给学弟学妹,并附送一枚写有赠言的书签。请你从下列任务中选择一项写一则赠言。
任务一:写一段话,或分享阅读感悟,或交流阅读方法,或表达希望期待。(80字左右)
任务二:写一首小诗,给学弟学妹以激励或启迪。(不少于4行;如超过4行,诗行之间用“/”标示。)
小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字:A.炽(zhì)热 B.拈(zhān)轻怕重
(2)容易写错的词:A.锐不可挡 B.穿流不息
(3)容易说错的话:A.我惠赠给你的书收到了吗? B.这本书的作者是谁写的?
小雯搜集的两个门店招牌名(见下图)很有语文味,请你选择其中一个品一品,说说你的发现。
班级开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动的部分环节,请你参与。
(1)解读寓意。
有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描述漫画内容,并说一说寓意。
(2)丰富设计。
同学们认为,如果在树冠、树影、人物、太阳等部分对漫画进行修改,讽刺效果还可以增强。请你任选一处修改,并简述理由。
小组成员想用图文结合的方式讲述焦裕禄同志的故事,需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图,你建议选择哪一幅?请结合画面内容,简要说明理由。