甲图表示某草原上以植物为食的仓鼠种群数量变化（K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量），乙图为仓鼠所摄入能量的去路（字母表示相应能量）。请回答：
(1)据甲图分析，仓鼠的种群数量呈 型增长；当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到了相对稳定状态，则天敌最可能进入的时间在 处；在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在 之间。
(2)乙图中A属于 营养级同化的能量，能量C用于仓鼠种群的 。
(3)若B中能量为l.5×109 kJ，C中能量为l.4×109kJ，某种天敌同化的能量为4.2×107 kJ，则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为 。
(4)与兔一样，灰仓鼠也具有“狡鼠三窟”的特点，某些“狡鼠”在捕捉过之后，很难再一次捕捉。因此在用标志重捕法调查仓鼠种群密度时，计算得到的数据值将 （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）
(5)为研究草原上的蚂蚁和仓鼠等啮齿动物在种子利用上的种间关系，生态学家在草原上中划定3个基本相同的区域进行实验，实验过程及实验结果如下表。请补充填写表格内“ ”。
 数量 类群 |
区域1 |
区域2 |
区域3 |
| 处理方法：蚂蚁和啮齿动物共存。 |
处理方法：移走所有的啮齿动物，并围栏隔离。 |
处理方法： 。 |
|
| 蚂蚁群 |
318群 |
543群 |
0群 |
| 啮齿动物 |
122只 |
0只 |
144只 |
下图为培育转基因小鼠的部分过程示意图。请回答下列问题：
（1）若需在短时间内获得较多的外源基因，通常采用 ▲技术。
（2）图中的A细胞通常为 ▲细胞，将外源基因导入该细胞常用的方法是 ▲。
（3）仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测，通过 ▲方法，检测出携带外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相应的蛋白质，可从转基因小鼠中提取蛋白质，并用相应的抗体进行 ▲杂交，若有杂交带出现，则表明小鼠体内的外源基因 ▲。
（4）在外源基因导入小鼠的A细胞时，外源基因可能随机地插入到该细胞的DNA中。这些细胞有的能发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析外源基因插入后导致有些A细胞死亡的最可能原因 ▲。
下图为白菜与甘蓝体细胞杂交育成白菜—甘蓝杂种植株的示意图。请据此回答：
（1）图中①过程用到的酶是 ▲，作用的结果是获得 ▲。
（2）在②过程中，常用的化学诱导剂是 ▲，若在容器中放置若干a、b，诱导完成且假设所有细胞发生了融合（只考虑细胞两两融合），然后经③过程，形成的d细胞的类型有 ▲种，从中选出 ▲进行培养。
（3）图中④过程是 ▲，④⑤过程合称 ▲技术。
近年来各地规模化养殖发展很快，畜牧业已逐步由农村副业发展成为相对独立的产业，但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出。因此，必须对养殖业污水进行处理和生态综合利用，右图是集污水净化、休闲、养鱼为一体的人工湿地示意图。据图回答问题：
（1）输入该湿地生态系统的能量有和。
（2）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是。
（3）该人工湿地中的浮游藻类等植物生长迅速，其主要原因是微生物将污水中有机物分解，为藻类等植物提供了充足的。
（4）实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是；不能仅仅依靠人工湿地对污水的净化,还应该加强对污染源的控制,理由是。
下图表示人体某淋巴器官由于感染出现炎症时神经－体液－免疫相互调节的关系，请据图回答：
（1）促肾上腺皮质激素是由 ▲分泌并作用于肾上腺；物质②是由神经细胞产生并作用于免疫细胞上的①，物质②的名称是 ▲。
（2）免疫细胞产生的物质③（白细胞介素、肿瘤坏死因子）作用于神经细胞，在此发生的信号转换方式是 ▲。
（3）若图示炎症部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部，该病毒在体液中被 ▲
细胞产生的 ▲清除。如果病毒已侵入细胞内，则需经历 ▲免疫过程清除。
（4）研究表明，糖皮质激素可以作为免疫抑制剂，则可用于治疗（▲）
| A．红斑狼疮 | B．过敏性鼻炎 | C．艾滋病 | D．移植器官的排斥反应 |
某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查，调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题：
| 有甲病、无乙病 |
无甲病、有乙病 |
有甲病、有乙病 |
无甲病、无乙病 |
|
| 男（人数） |
279 |
250 |
6 |
4465 |
| 女（人数） |
281 |
16 |
2 |
4701 |
（1）控制甲病的基因最可能位于 ▲染色体上，控制乙病的基因最可能位于
▲染色体上，简要说明理由 ▲。
（2）如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取的措施是 ▲。
（3）下图是该小组在调查中绘制的某一家族系谱图，且得知Ⅱ4婚前曾做过基因检测确认无甲、乙两病的致病基因。
据此进一步判断：甲病的遗传方式为 ▲，乙病的遗传方式为 ▲。Ⅲ1的基因型为（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示） ▲。如Ⅲ2与Ⅲ3婚配，生出正常孩子的概率为 ▲。