(9分)小立碗藓是一种苔藓植物，易培养，被广泛应用于生物学实验研究，又因其同源重组的效率很高，已成为研究基因功能的良好材料。请回答下列问题：
(1) 甲同学在使用高倍镜观察小立碗藓的叶绿体时，发现在适宜条件下细胞中的叶绿体长时间静止不动，最可能的原因是__________________________。
(2) 乙同学用小立碗藓进行了如下实验操作：
步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，放置一片小立碗藓的小叶，盖上盖玻片。
步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧________，这样重复几次。
步骤三：在显微镜下观察，若发现叶绿体向细胞中间聚拢，说明____。
(3) 同源重组在细胞中可自然发生，交叉互换的位点必须发生在特定的同源序列中，原理如图1所示。已知由硫酸盐降解酶(K基因编码)催化某种硫酸盐(APS)的降解是高等植物中硫酸盐利用的关键步骤。有人提出，植物体中还存在着该硫酸盐降解的支路(PAPS)，但不能确定其相关酶是否在植物体中存在。科研人员利用小立碗藓进行了以下研究：
图1 
图2
① 测定K基因两侧的碱基序列。若测得在序列“5′…CGACCCGGGAGT…3′”中含有一个6个碱基对的限制酶SmaⅠ的识别序列，可推知该酶的识别序列为________。
② 质粒pcDNA3上有Neo基因(新霉素抗性基因)和限制酶Sma Ⅰ、Tth11 Ⅰ和Bsm Ⅰ的酶切位点，如图2所示。为了使Neo基因能与K基因发生同源重组，应选用限制酶________将Neo基因从质粒上切下来，然后在该基因的两侧增加与K基因两侧相同的________，构建具有Neo基因的表达载体。
③ 制备小立碗藓的原生质体，将其放在________溶液中，利用聚乙二醇介导直接将Neo基因表达载体导入小立碗藓细胞内。
④ 在添加了________的培养基中培养上述小立碗藓细胞，若能够发育成完整的植物体，则表明该植株已没有K基因。若通过此转化途径得到的植株________，说明在小立碗藓中存在PAPS支路。
如下图表示生态系统的能量流动过程，请据图完成下列问题：
(1)将A、B、C、D在生态系统中分别代表：
A_____________；B_____________；C_____________；D_____________。
(2)图中a1代表_____________。
(3)图中a2代表__________________________。
(4)a3＜a2的原因是____________________________________________________。
(5)从生态系统能量传递效率上看，一个营养级的能量，流到下一个营养级的只有_____________。假若A的总能量为1，按最低传递效率计算，第四营养级所获得能量为_____________。
(6)图中只画出四个方框，向下还会很多吗?请分析原因：，
。
下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题。
（1）A曲线呈“J”型，表示种群在环境中的增长。
（2）B曲线呈“S”型，表示种群在环境中的增长，阴影部分表示。用达尔文进化理论解释，这是的结果。
（3）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线____
符合马缨丹疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。
（4）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________后进行，原因是_______________________________________________。
(5)根据种群变动的曲线，应采取哪些有效的灭鼠措施?。
为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：
(1)实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3 d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除，其甲状腺激素和促甲状腺激素水平
如图所示，请据图回答：
①图中曲线a表示的激素是__________，曲线b表示的激素是__________。
②实验结果表明，在正常情况下，甲状腺细胞的分泌功能(产生的激素量)与甲状腺的体积成________关系。
③通过该实验，还可以给人启示，对于患________的病人可以实施手术治疗。
(2)实验二：取生长正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素，并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化，总是先上升后下降，请分析产生这种生理变化的原因。
①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时，________合成和分泌增多，进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。
②当停止注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的________就会抑制________和________的分泌活动，从而使相应的激素水平下降。
(3)实验三：为了验证碘是合成甲状腺激素的原料，某同学提出了这样一个实验方案：取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中给丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；两只鼠放在不同室内条件下饲养，一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处：
①______________________________________________________________________；
②______________________________________________________________________。
(4)若将实验三改为探究“烟草浸出液对蝌蚪发育的影响”实验，请你预测探究结论。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
图1是当A接受一定强度刺激后F收缩过程的示意图。图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：
（1）图2的结构名称是，结构②的名称是 。
（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做，用针刺A时，引起F收缩的现象被称为，针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是。
（3）当兴奋在神纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈。
（4）如果在图2中①和②的间隙处注射一种神经递质，会引起结构②处的变化使下一个神经元。
质粒能成功转入植物细胞，并将质粒上的一部分外源DNA整合到植物的DNA中。下图表示利用质粒进行转化获得的过程。请据图分析回答：
（1）④过程应用的主要生物技术是，该技术的理论依据是。关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行和。
（2）过程②需要通过使质粒与目的基因切口黏合。
（3）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制性内切酶作用位点），据图分析：
①人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入。
②人工改造时用限制酶II处理，其目的是：第一，去除质粒上的（基因），保证T—DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于。第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等。
③若用限制酶I分别切割改造过的理想质粒和带有抗除草剂基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细胞生长的现象是。
（4）若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端为
序列，则该酶识别的核苷酸序列是。
（5）过程③可以采用的方法是。
（6）为了检测通过④过程获得的幼苗是否具有抗除草剂的特性，可采用的方法是。