阅读材料：外国学者论中国的科举制度
最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。 渐渐地，这些考试集中于文体和儒家思想正统观念。最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行若无 行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学习者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。
——[美]斯塔夫利亚诺斯《全球通史》
请回答：
（1） 中国古代的科举考试开始于什么时期？
（2）请写出唐朝三代皇帝对科举制的完善。
（3）科举考试科目繁多，一般以什么科为重要？
（4）科举制中的哪一举措大大促进了唐诗的繁荣
阅读材料，回答问题。
由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》第十六章
请回答：
(1)你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？
(2)文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举出两例来。
小作文
“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
有人说近代前期（1840—1919）的中国梦是“破碎之梦”；有人说是“抗争之梦”，有人说是“觉醒之梦”，又说是“奋斗之梦”……
请以近代前期的中国梦为主题，从材料中任选一个角度，谈谈自己的看法。要求：①要写标题，
②要有史实支撑，是一篇历史味道（而不是语文味道）的小作文。
③150字左右，卷面整洁。
阅读下列材料，完成相关任务。
材料二 17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。
——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲
问题：
（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出三副图片所对应的条约名称。
（2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请你写出两位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。
(3)根据材料二并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会有哪些原因。
改错题：（找出错误并做简要更正，每小题3分，共15分。）
（1）鸦片战争是中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（2）1900年6月，八国联军在美国海军中将西摩尔率领下由大沽向北京进犯。
（3）生活在1910 年的晚清秀才，仍然可以参加科举考试。
（4）1911年10月10日，孙中山被选为中华民国临时大总统，标志着中华民国的成立。
（5）五四运动的直接原因是袁世凯的卖国。
阅读下列材料回答问题：
材料一：有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料二：“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”。
（1）英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么？
（2）结合所学知识，回答材料一中所提到“光荣革命”是哪一年发生的？是哪两种力量联合其他反复辟王朝力量发动的一场宫廷政变？
（3）根据材料二并结合所学知识回答，该文件时哪一年颁布的？主要内容有哪些？
（4）结合材料二中涉及文件的相关内容，谈谈资产阶级革命后的英国国王和中国历史上的皇帝有哪些不同。