游客
题文

(2014·衡阳)小明在探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)正确安装调节好实验装置后.小明开始实验.图乙是他某次的实验情景.此时他在光屏上看到烛焰清晰的像,生活中的   就是利用这一原理制成的.
(2)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像   .(选填“完整”或“不完整')
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离时,要想在光屏上再次得到淸晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的   (选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现,   (选填“近视'或“远视')眼就是利用这种透镜矫正的.
(4)实验过程中,蜡烛在燃放中不断缩短,导致光屏上的像向   ,(选填“上”或“下”)移动.

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 凸透镜成像规律及其探究实验
登录免费查看答案和解析
相关试题

利用如图所示的器材探究:流经小灯泡的电流 I 与小灯泡两端电压 U 之间对应关系规律(小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,阻值在 5 Ω 10 Ω 之间)。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;

(2)将该实物图对应的电路图画在虚线框内;

(3)实验中记录了流过该小灯泡的电流与灯泡两端电压(包括略高于额定电压)对应数据(见下表)

实验次数

1

2

3

4

5

U / V

1.0

1.6

2.0

2.4

2.8

I / A

0.20

0.25

0.27

0.28

0.29

请在给定的 U I 坐标系中描画出该5组数据对应的坐标点并根据这些点的分布特点画出这个小灯泡的 U I 图线。形成这种图线特征的原因是  

物理实验兴趣小组间开展竞赛活动,甲组出题乙组用实验的方法解答。甲组用布帘将一个滑轮组遮蔽(如图),乙组同学通过测量:滑轮组下方所挂重物重力为 G ,重物被匀速提升的高度为 H ,乙组同学施加在滑轮组绕绳的自由端的拉力为 F ,该自由端移动的距离为 h ;通过3组实验(数据见下表)乙组同学探究出“布帘背后的秘密”。

实验次数

1

2

3

G / N

5.0

8.0

11.0

F / N

2.0

3.0

4.1

H / cm

10.0

15.0

20.0

h / cm

30.1

45.1

60.2

假设你是乙组成员请判断:动滑轮实际被使用的个数是  (选填“一个”或“两个” ) ;滑轮组中所有动滑轮(及动滑轮间的连接物)总重力约为  (选填“ 1 N ”、“ 2 N ”或“ 3 N ) ;当提升重物重力为 G = 4 . 0 N 时,该滑轮组的机械效率最接近  (选填“ 80 % ”、“ 33 % ”或“ 25 % ) ;乙组同学发现实验数据不像“理想模型”那样完美,请你提出一条产生误差的原因:  

在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)小明正确安装并调节实验装置后,各元件位置如图所示,此时在光屏上得到一个清晰的像。生活中的  (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” ) 就是利用这一原理工作的;

(2)接着小明在不改变各元件位置的情况下,将原凸透镜更换成一个焦距稍小的凸透镜,发现光屏上的像变模糊,这是在模拟  (选填“近视眼”或“远视眼” ) 的形成原因;此时,在不改变蜡烛和凸透镜(包括位置)的情况下,要使光屏上得到清晰的像,应将光屏向  (选填“靠近”或“远离” ) 透镜的方向移动。

在探究液体的沸腾实验中,某实验小组用相同的加热器对初温相同的甲 ( 100 g 水)、乙 ( 200 g 水)、丙 ( 100 g 煤油)三杯液体进行加热(三只杯子均相同),直至沸腾。根据实验数据绘制了它们的温度随时间变化图象(如图) :

(1)由图象可知,液体的沸点与质量  (选填“有关”或“无关” )

(2)加热初期,相同时间内,甲、乙两杯液体温度升高不同是因为它们的  不同,甲、丙两杯液体温度升高不同是因为它们的  不同。

小红在测量小灯泡的电功率实验中,选用的小灯泡标有“ 2 . 5 V ”字样。

(1)在图甲电路中用笔画线代替导线,请你帮忙将电路连接完整;

(2)连接电路时,开关应处于  状态;

(3)实验过程中电压表示数为 2 V ,为测定小灯泡的额定功率,小红应将变阻器滑片向  (选填“ A ”或“ B ) 端移动,同时注意观察电压表的示数变化,直到小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为   W

(4)小红还设计出了只有电流表没有电压表时测量小灯泡电功率的方法,其电路图(如图丙所示),已知 R 0 = 5 Ω ,此方案最关键的一步是必须调节变阻器滑片,使电流表 A 2 的示数为   A 时,再读出电流表 A 1 的示数,才能算出小灯泡的额定功率。

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号