10分）材料一：2014年9月4日，《关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式出台，其总体定位是：促进公平，科学选才。考试招生制度改革的亮点举措之一是：形成保障农村学生上重点大学的长效机制。亮点举措之二是：改革监督管理机制，确保考试招生的机会公平、程序公开、结果公正。
材料二：2014年7月30日，国务院公布了《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，《意见》明确提出：取消农业户口和非农业户口的性质区别，统一登记为居民户口。户籍制度的改革成为安定人、关怀人、激励人的力量，它是城乡居民平等享有公共服务和社会福利待遇不可或缺的前提。
（1）材料一、材料二共同体现了国家正在努力维护什么？其含义是什么？
（2）结合所学知识，谈谈你对“户籍制度的改革成为安定人、关怀人、激励人的力量”的理解。
为了减轻家里的负担，他高中毕业后就外出打工尽管月薪有3 000多元，但他每月只留 600元自用，其余的悉数寄回家。回家探亲时，得知村里修建老年活动中心，他主动捐了 1 000元，还到建筑现场帮忙;他的同事介绍说，他每年都被坪为优秀员工，有位员工家属身 患癌症，他二话没说就捐了200元，其实他自己家里也十分贫困，至今还欠着10多万元债务。在别人不慎跌入激流的危急时刻，他奋不顾身下水施救，在将母子三人相继托出水面后，身疲力尽的他却不幸被大水冲走，献出了宝贵的生命。他就是第四届全国道德模范皮祖强。
皮祖强的感人事迹，带给我们哪些启示? (5分)
材料一：2013年“两会”期间，“以生态文明建设为核心，全面推进美丽云南建设。把实现中国梦转化为富民强滇的实际行动，为全面建成小康社会而努力奋斗”成为云南代表团热议的话题。
（1）阅读材料一，请你说出目前我省小康水平所达到的状况?
材料二：2013年6月6日--10日，首届中国一南亚博览会在昆明举办，“南博会”办出特色、办出水平，把经济快速发展、民族团结奋进的“美丽云南”展现出采，提升云南在东南亚，南亚乃至全球的影响力，促进边疆民族地区经济社会迈上新台阶。
（2） 云南是少数民族最多的省份，维护民族团结意义重大。请你谈谈青少年怎样维护民族团结?
材料三：科学技术是第一生产力，云南的发展离不开科技进步，全面建成小康社会更离不开科技进步，然而云南的总体发展水平与发达地区还有一定的差距，要缩小差距，必须加快发展科学技术。
（3）结合材料三，请你为“科教兴滇”献计献策?（请从国家和个人两个角度来谈。6分）
灾难压不垮坚强的中国人!在汶川、玉树和雅安地震中，多少人创造了生命的奇迹，多少人把生的希望留给别人，多少人伸出了援助之手，多少人忙碌在救灾现场，多少人用微笑面对灾难……
（1）上述材料体现了教材中的哪些观点?（至少答出五点，共6分）
请选择（1）中的一个观点谈一谈你的看法。
材料一：2014年我国社会发展现状：生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走； 城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少； 人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大； 生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出； 我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力； 经济体制和其他方面的管理体制还不完善； 民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。
材料二：李克强在2013年政府工作报告中指出：要着力提质增效升级、持续改善民生。抓好农业生产，促进今年粮食丰产、农民增收。落实国家新型城镇化规划，按期完成包括棚户区改造在内的保障性安居工程建设任务。推动科技创新和管理创新，淘汰落后产能，促进产业升级。强化大气、水和土壤污染治理，加强生态保护和建设。继续推进医改，保障食品安全，实施好《社会救助暂行办法》，完成农村饮水安全、扶贫减贫等目标，筑牢保基本、兜底线的民生“安全网”。
（1）根据材料一回答：目前，我国社会的主要矛盾是什么？解决这一矛盾的根本途径是什么？
（2）根据材料二回答：党和政府解决民生问题体现九年级《思想品德》教材哪些观点？
经过长期探索和实践，我国建立了社会管理工作领导体系，构建了社会管理组织网络，我国社会建设取得了多方面的成就。如，基本公共服务水平和均等化程度明显提高；社会保障体系建设成效显著，城乡基本养老保险制度全面建立；教育事业迅速发展，城乡免费义务教育全面实现；全民医保基本实现，城乡基本医疗卫生制度初步建立，保障性住房建设加快推进。
（1）结合材料谈谈我国政府在关心、帮助弱势群体方面采取的措施有哪些？
（2）作为中学生，为帮助身边的弱势群体，你准备做些什么？