硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液。某实验小组同学用下图装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃。
【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应？
【查阅资料】
①氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式：CuO+H2SO4
CuSO4+H2O
②含氮化合物中，只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体。
③NO2有助燃性，能使带火星的木条复燃
【猜想假设】
Cu(NO3)2受热分解除了生成_______，还可能生成了CuO和O2。
【进行实验】
| 实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
| 步骤I：将反应后试管中的固体加水充分溶解， ① ，加热 |
固体全部溶解，得到蓝色溶液 |
硝酸铜分解生成了氧化铜。 |
步骤II：在图1的试管和集气瓶之间连上如图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验 |
集气瓶中气体为无色，带火星木条复燃 |
硝酸铜分解生成了氧气 |
步骤II是同学们查阅了新的资料后设计完成的。该资料是关于NO2___②__方面的性质信息。
【获得结论】根据实验结果，Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为_______。
【反思与评价】已知相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比。据此，同学们认为，即使没有资料③，依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象，也能推出NO2可能具有助燃性。理由是______。
根据不同种金属与同种酸能否反应以及反应的剧烈程度，可判断金属的活动性。也可根据同种金属与不同种酸反应的快慢，来判断不同种酸的酸性强弱。
为比较盐酸和醋酸的酸性强弱，设计了如下实验方案。装置如右图所示（夹持和固定装置已略去）。
在两试管中分别加入过量镁条，同时将相同浓度的稀盐酸和稀醋酸注入相应试管中，观察产生氢气的速率和体积。
试回答下列问题：
（1）盐酸与镁反应的化学方程式为，反应的基本类型为。
（2）实验中收集到氢气的体积与时间的关系如图所示。分析图中曲线变化规律，可得出盐酸酸性比醋酸（填“强”或“弱”）。
（3）实验中稀盐酸与镁条反应时，量筒中收集到氢气的体积比理论值高，可能的原因是。
①反应放热②试管中有氢气残留
③实验装置气密性不好④酸液进入试管，占据了一定的体积
根据实验内容回答问题。
实验室有如下需要清洗的实验仪器：
①盛装过植物油的试管
②长时间盛放石灰水后，内壁附有白膜的烧杯
③粗盐提纯实验后，内壁结有白色固体的蒸发皿
④探究铁钉生锈条件实验后，内壁附有锈渍的试管
⑤木炭还原氧化铜实验后，内壁附着有红色物质的试管
（1）这些仪器能用水清洗干净的是（填序号）_____________。
（2）烧碱和洗涤剂均可以除去油污。用洗涤剂清洗①中的仪器，是利用了洗涤剂的_______作用。
（3）稀盐酸也可用于清洗仪器。以上难以用水清洗的仪器中，可以用稀盐酸清洗的有（填序号）____________，写出清洗过程中涉及反应的化学方程式_________。
（4）铬酸洗液是实验室常用的一种清洗剂。配制铬酸洗液时需要将浓硫酸和重铬酸钾（K2Cr2O7）溶液混合在一起，正确的做法是（填序号）_____。
A．将浓硫酸缓缓注入K2Cr2O7溶液中 B．将K2Cr2O7溶液缓缓注入浓硫酸中
在配制铬酸洗液的过程中，浓硫酸与K2Cr2O7发生反应，生成了氧化铬（铬元素显+6价）、水和一种盐。写出该反应的化学方程式 ___________。
某化学兴趣小组的同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气”后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下，同学们展开了以下两个实验探究活动，请你参与。
（1）用下图所示的由A、B、C、D组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气。
用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，则A中装置可采用下图中的（填数字序号，下同）；其反应方程式为；D中装置可采用下图中的。
（2）二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么物质？
[老师提示]1.二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物。
2. 人呼出的气体中含有的水分也能与超氧化钾反应生成氧气。
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？
甲同学作出了以下三种猜想：①是一种酸； ②是一种碱； ③是一种碳酸盐。
通过对反应物有关的元素组成的分析，乙同学认为猜想（填数字序号）一定是错误的，理由是。
[进行实验]同学们通过以下实验验证了甲同学的另一个猜想是正确的,请完成下述实验报告.
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
（3）简述鉴定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要更换的简便的化学方法。
＂车用乙醇汽油＂的推广和使用将会缓解石油资源紧张。乙醇（化学式为C2H５OH）完全燃烧生成CO2和H2O．
（１）写出乙醇完全燃烧的化学方程式 。
（２）乙醇燃烧时如果氧气量不足，可能还有CO生成．用以下装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO2，应将乙醇燃烧产物依次通过（按气流从左至右顺序填装置编号） 。
正确连接后的装置仍存在不足，请指出其不足之处 。
（３）装置②中Ａ、B两瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分别是 。
（４）写出装置①中所盛溶液名称及该溶液的作用 。