假设你叫王圆，你现在是一名九年级学生,你现在遇到了一个困难，不知如何解决，你要写信告诉刘老师，他是你们学校的青少年工作者，你希望他给你提供一些建议。字数在70词左右。信的要点如下：
1. 你有很多兴趣爱好，但你经常很忙，找不到足够的时间来做想做的事。
2. 你不能在学习和兴趣爱好两方面获得平衡。
3. 所以你感到很有压力，压力的来源有：
①老师给你的压力：家庭作业
②父母给你的压力：对你要求严格，想你得高分。
③自己给自己的压力是……（如：想要成为班上最优秀的学生）
4. 你想通过多穿白色的衣服来减少压力，但不是非常有用。
5. 你希望刘老师尽快回信，给你提供意见和帮助。
参考词汇：压力pressure
Dear Mr Liu,
I am a Grade 9 student. I have a problem, but I don’t know
Yours sincerely
Wang Yuan
书面表达(20分)
在家庭里、在学校里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)、实现伟大的中国梦(China Dream)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以“Doing Our Part(从自身做起)”为题举行征文活动，请根据下面表格提示的内容，用英语写一篇征文。
| 行为 |
作用 |
|
| 在家庭里 |
（1）帮助父母做家务 （2）和父母多交流 |
（1）让父母不太累 （2）…… |
| 在学校里 |
（1）认真学习 （2）和老师、同学友好相处 （3）…… |
（1）养成良好的学习习惯 （2）…… （3）…… |
| 在社会中 |
（1）不乱扔垃圾 （2）…… （3）…… |
（1）使环境美化 （2）…… （3）…… |
| 愿望：如果我们每个人…… |
要求：（1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
（2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
（3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
（4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family, our school and society.
At home,
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写 作 (共1题，满分15分)
假如你的名字叫Lin Tao ，你的英国朋友Dave Brown 现在在北京学习，
他邀请你现在去北京玩，并给你寄来了你非常喜欢的精美明信片祝贺你生日，
由于①妈妈生病住院（be ill in hospital），需要照顾(take care of).②最近正在
为学年考试作准备，（end-of-year exam ，get ready for /prepare for）.
因此你不能去，你要写一封回信表示感谢。字数60字左右（包括所有内容，
可适当发挥，开头结尾已给出，不计入总字数）
Dear Dave：
Thank you very much for______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________. I must stop now.
With Best wishes.
Yours
Lin Tao
书面表达（满分10分）
Growing up with …
提示：在你的成长过程中，一定有人陪伴你、帮助你、影响你、感动你，让你能够健康快乐地成长。请以“Growing up with…”为题，用英语写一篇短文。
要求：1. 请把题目补充完整；
2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
3. 文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
4. 将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
书面表达（共1题，计15分）
请根据提示内容，以“A visit to home”为题，为学校英文报写一篇短文，叙述你“走亲戚或访友”的一次经历。
要求：1、请将短文题目补充完整；
2、参考提示内容，可适当发挥；
3、语句通顺，意思连贯，书写工整；
4、文中不得出现任何真实信息（姓
名、校名和地名等）；
5、词数：不少于70词。
书面表达（共1小题；满分15分）
清明节（Tomb-sweeping Day / The Qingming Festival）有着悠久的历史和文化，国家一直在提倡以文明节俭的方式来过传统节日，请你描述看到过的不好的纪念活动和现象，提出建议并说明原因。
| 现象 |
建议 |
| 购买很多物品，花费较大； |
以鲜花代替其它祭奠物品； |
| 大吃大喝，浪费食物； |
以网络祭奠的方式； |
| 燃放烟花爆竹，污染环境，甚至引发火灾； |
以植树的方式； |
注意：
1. 文章必须包含表格中的内容，可适当增加细节。
2. 词数：80~100。
3. 短文首句仅供选择使用，不计入总词数。
短文首句：Tomb-sweeping Day is one of the most important traditional festivals in China.
参考词汇：燃放烟花爆竹set off firework，网络祭奠 hold network memorial ceremonies,
引发火灾 cause fire
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